初中450字的周记怎么写

劳动心得踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁.从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆.苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索.劳动

一转眼,初中的学习已经将近尾声,现在的我即将跨入高中的生活．回首初中几年,除了身心方面的成长,我还学到了许多东西．初中的学习相对小学而言,提高了不止一个层次,所以一开始的时候有些手忙脚乱,但最终还是漫

我的好朋友是李佳伟.她是一个活泼的小姑娘,她的个子高高的,留着长发.胖胖的脸总是红扑扑的,一双大眼睛闪着天真纯洁的光.她有很多的优点,如：爱学习、爱劳动、喜欢帮助别人等,但是她最大的优点是爱学习,她的

2种散文写作的模式记人散文模式【开头】①感情化语言概括叙述.我和该人,重点在后.介绍该人,如肖像描写.②两者关系及该人精神特质的议论.【中间】▲一种情况：一件事.从开头、发展到结尾,细致叙述和描写.▲

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担.\x0d　　同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担.\x0d　　同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志.苏轼有句话：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的

自我介绍的话可以从你的身份,比如是我是一个初几的学生,爱好,习惯、优缺点、以后的理想这些方面来写.多编一点,450字很容易的.

就是跟日记什么的差不多的.小学可能会偏向于记事、叙事.初中那就可能会偏向于随感一方面的,多写一点自己的见解,自己的感受,写一些有启发的、可以给人们带来的深思的一些东西就好了.

我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是：她的眼睛好像会说话.她就是我的语文老师——饶老师.饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧.我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,

转眼间,我成了一名懂事的小学生,再一转眼,又步入了初中.时间过得很快,学的东西也越来越多,随着年龄的增长,我要更合理地安排时间.小学时,周末和假期就成了我们的“黄金时间”.不过,除去作业和课外班,也剩

似水流年,不知不觉中就到了中学,离别了在小学里朝夕相处的同学,离别了和蔼可亲的老师.以前在学校,总是和同学想象到中学的情景,但是当真正离开了以后,心情异常的凝重.既舍不得以前的老师和同学,又对初中的生

8月16日星期四雨这一周的天气变化无常,一会儿晴天,闷热得人喘不过起来；一会儿下雨,下得好几天也晴不了.今天我去上课时,晴空万里,热得使人只穿着短裤背心.可上完课走出教室,天上却下起了大雨.由于出来时

各门科学的数学化数学究竟是什么呢?我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学．它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具．同其他科学一样,数学有着它

包括你摘抄的好词好句内容梗概我的感悟这样写就比较充实一定要把感悟写的有深度字数要够包括1、符号式笔记我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等

有时间多看看书或者多休息休息,写什么周记啊

如果不是为了考试和比赛的,只是老师平时的作业话可以写得随意一点题目：我一般都写**周周记,也可以根据自己的心情自己拟一个,比如：青春飞翔,励志导航,我明白了.开头可以用一组情景,比如走在学校的走廊上.

新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧.首先,我来介绍一下.我是一个阳光小男孩,我的名字叫******,我来自众涌小学,刚满13岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得

/>先写时间过得很快 2.对初中生活的期望（或恐惧）3.进入了初中生活（过渡段）4.老师,同学们对我很好5.结尾

游戏中的数学一天,熙熙姐姐交给我们一个游戏：两人轮流从1—10按顺序报数,每次只能报1、2或3个数,谁先报到10,谁就赢了.大家都想将对方“打倒”,但是,怎样才能让自己百分之百的胜利呢?这个问题总在我