初中化学历年简答题

解题思路：解:声音传播的距离S=720m+720m-40m=1400m，声音传播的时间t=s/v=1400m/340m/s=412s，所以汽车行驶速度为V1=S1/t=40m/412s=971m/s答

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：假设甲的密度为ρ甲，底面积为S甲；利用杠杆的平衡条件得出两个关于ρ甲、S甲的方程，然后利用数学知识将S甲消除，即可解得甲的密度．解答本题的关键点在于求解注水后乙物体对杠杆的力的大小：先利用液

加入试剂的话觉得不清楚就说适量加入活动性在H之前的金属单质置换溶液中的金属单只不清楚就说过量记得各种物质的作用,H2SO4用来吸水、无水硫酸铜来验证水、石灰水验证二氧化碳、诸如此类溶解性要记牢,有沉淀

解题思路：其他解题过程：刚上400分，说明你的基础不算好。接下要复读，还是要系统的把课本过一篇，真正把课本知识吃透。一定要用心，真能看得下去，才可以。第二步，要研究今年高考的题目，可以把所有省份的都找

解题思路：根据稀释定律分析解题过程：解析：10×98%=m×19.6%解得m=50g加水的质量为50-10=40g若有疑问，可以直接与我联系，我会及时与你讨论的，O(∩

鉴别题的答题格式：一般分四步：取样、鉴别操作、实验现象、结论.

当about再答：好吧点错了再问：我去再答：当ab等于bc时面积最大，都等于6再答：好吧我又看错题了再答：对不起啊再答：-_-|||再答：-_-|||

解题思路：控制变量法解题过程：要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪一些条件相同：____________________________________________

我们老师专门教过：第一题（PS是相对分子质量）格式是：水的相对分子质量=1*2+16=18第二题格式是：H2O中H元素的质量分数=H/H2O*100%=（1*2）/（1*2+16）*100%=11.1

公民的三大权利四大义务第二题就是三大原则再问：不明白可以详细些吗再答：度娘下吧。。太多了。。不想打。。不都是要背的呢再问：还没教啊再问：怎么搜再答：。。高一的。。高一必修一第一章再答：但是绝对真却再问

1.品质管理（QualityControl）指一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让客户满意而达到长期成功的管理途径,主流商业管理教育如EMBA、CEO必读12篇及MBA等均将”品质管

解题思路：地理活动分析题解题过程：（1）下面列出的是我国南北方传统居民的差异，分析形成这些差异的自然原因：→北方民居正南正北的方位观比南方强；解答;主要受到地形和河流的影响北方多平原高原地形

解题思路：运用控制变量法解题过程：要研究电磁铁的磁力大小与串联的电池（多少个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要是哪一些的条件相同：____________________________

解题思路：根据密度判断物体的沉浮解题过程：解根据密度判断物体的沉浮，悬浮的条件是苹果的整体密度和水的密度相同。小的一块下沉说明小的的一块的密度大于水的密度，那么大的一块的密度就应该小于水的密度，所以大

解题思路：物理简答题：要把握好问题的关键所在（要考察的知识点）。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

解题思路：平时要多了解一些节日风俗习惯。解题过程：食棕子饮菖蒲，系艾蒿水赛龙舟祝你的成绩越来越棒！最终答案：略

先看题目,在阅读文章,找出关系,结合书本,答题要简洁明了,要点清晰.我可是大学霸哦,给个赞.再问：不会啊一下感到束手无策啊

解题思路：14.（1）如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。汽油和汽车是互补商品，当汽油价格上升，不仅使汽油需求量减少，而且使汽车的需求量减少。所以汽车销售遭遇尴尬

1、相关事迹对你的启发（如：多实验,多观察）2、化学学习非常重要3、要永远保持一颗爱科学的心这种题就是上去胡扯我怎么没做过?我回答的应该很详细了...