初中化学纯氧中燃烧现象

S：在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,会生成有刺激性气味的气体.（S+O2==点燃==SO2↑）CO：在空气中或氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰,生成气体通入澄清石灰水会使其变浑浊.（

1.镁带在空气中燃烧;(发出耀眼白光,放热,生成白色固体)2.铜绿受热分解(绿色固体变黑,管口有水珠,有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生)

发出白光,放出大量的白烟!

木炭(黑)点燃剧烈燃烧,发白光,放热,生成无色无味可使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳碳+氧气二氧化碳(C)(O2)(CO2)硫(黄)剧烈燃烧,放出热量,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体

1、点燃红磷时,有部分五氧化二磷扩散到空气中,污染空气2、伸入集气瓶过程中,会有部分空气逸出,影响实验效果

剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰再问：硫不是黄色的吗再答：燃烧的颜色和单质的颜色是不一样的。燃烧是电子受激发跃迁而发出的光。举个例子，碳是黑色的，难道碳燃烧是黑色光？

太多了,先讲初三的吧,这是第1单元的.别的有时间就发给你,你自己保存好了哦~发邮件给我好了我的EMAIL是zhou0305@hotmail.com诺是需要我可以把每个单元的小结发给你.pb(No3)2

溶解生成沉淀变色产生气体产生热量（温度升高）吸收热量（温度降低）爆炸燃烧等

1、观察火焰的颜色及火焰的分层情况；2、探究各层火焰的温度不同；3、探究蜡烛燃烧时发生的物理变化；4、探究蜡烛燃烧时发生的化学变化.

一、初中化学常见物质的颜色（一）、固体的颜色1、红色固体：铜,氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰,干冰,金刚石

初中化学方程式及相应现象归纳化合反应：1、镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO白色信号弹现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色固体2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4现象（1）

表面光滑的铁块才是银白色的.本实验还原成的铁,是粉末,黑色

有三种,一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫,碳在空气(或氧气)中充分燃烧：C+O2=点燃=CO2碳在空气中不充分燃烧：2C+O2=点燃=2CO煤炭中含有硫,硫粉在空气(或氧气)中燃烧：S+O2=点燃=SO2

初中所学的化学反应中有沉淀的有很多尤其是酸碱盐那一部分凡是互换成分后能生成氢氧化镁硫酸钡氯化银碳酸钡碳酸钙氢氧化铜氢氧化铁等等的都是沉淀其中前五个是白色氢氧化铜是蓝色氢氧化铁是红褐色的而升温的反应最主

甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃CO2+2H2O酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O丙烷在空气中燃烧：C3H8+3O2=CO2+4H2O

硫（S）：在空气中燃烧出现淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发生明亮的蓝紫色火焰,并会生成有刺激性气味的气体一氧化碳（CO）：在空气和氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,铁（Fe）：在空

初三化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O2点燃2CuO+H2O+CO2↑现象：固体由绿色逐渐变成黑色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成铁：Fe+2HCl==FeCl2+H2现象

火星四射.并且生成黑色固体.白烟.祝好!再问：是什么烟？再答：白烟再问：那CO和CO2相互转化的两个方程式是什么？再答：请采纳，重新提问。

算,但是考试一般不这么写.比较标准的写法：产生有刺激性气味的气体.

空气通过灼热的铜丝2Cu+O2--2CuO红色固体变成黑色固体红磷燃烧4P+5O2--2P2O5（氧气中）剧烈燃烧,发出白光,放热,产生浓厚白烟（空气中）发出黄光木炭燃烧C+O2--C02注：碳在氧气