初中数学代数方程-搜答案-百度作业网

第一个...正余弦定理来回用吧...角ABC的对边我就用abc了啊...已知..b=8,c=7,A=2C然后..就先正弦定理...sinA/sinC=sin2C/sinC=2cosC=a/c=a/7c

有理数是整数和分数的集合,整数亦可看做是分母为一的分数.有理数的小数部分有限或为循环.不是有理数的实数遂称为无理数.

首先在于预习,然后吗、每天必须按时完成老师留下的任务与作业,此外多做些习题即可,初中数学很好学,如果还是不行,不妨咨询下孩子的数学老师,毕竟人各有异,每个人的学习方法都是不同的,未必大家都适用.

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

三角形ABC中,AD是三角形ABC的角平分线,且AB=AD+AC比较∠C与2∠B的大小,角ABE怎么等于2角ABE?证明：在AB上截取AE=AC,连接DE∵AD平分∠BAC∴∠BAC=∠CAD∵AE=

关于>的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是首先,我对本节教材进行一些分析：一、教材分析（说教材）：1、教材所处的地位和作用：本节内容在全书及章节的地位是：《》是初中数学教材第册第章第节内

初中数学总结

在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键：1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3

勾股定理圆幂定理平行四边形定理三角形三边关系定理射影定理还有一些公式（麻烦采纳吧）

数学初中选择题

第一问：选B第二问：选B第三问：选A

第一个方程x-9200/x=50%：x-9200/x-50%=0,两边同时乘以2x得2x^2-18400-x=0,2x^2-x-18400=0根据一元二次方程组的求根公式x=[-b±(b^2-4ac)

第一题连接OC∴∠CAO=∠ACO∵平分∴∠EAC=∠CAO∴∠EAC=∠ACO∴BC∥AE∴CO⊥DE

SAT数学考试内容在运算方面包括了连续运算、正向增量指数运算、集合论中的并集、交集及素的概念和简单计算;在代数和函数的知识上,包括了绝对值概念、有理数的等式与不等式、正负指数的计算与平方根的概念、正比

1、设原来每天销售X件衬衫,/表示除30/X+40/(x+10)=52、设甲车速度为X千米/分,乙车速度为Y千米/分,列方程组：81X-36Y=18;（相遇时乙比甲多走了18千米,相遇时乙走的路程就是

a大于2即根号下x-2=2-a小于0从而a大于2

初中数学

解题思路：根据内角和解答。解题过程：解：∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案：略

你关于常微分方程和偏微分方程的理解是对的：通俗地讲,常微分方程和偏微分方程的解都是某一个、或某一系列函数,他们的区别是常微分方程的解是一元函数（只有一个自变量和一个因变量）,而偏微分方程的解是多元函数

一元一次方程,函数图像,不等式,二元一次方程,一元二次方程,三角函数,三角形,

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这个是你的兄弟啊!再问：--....我刚刚就看过我很绝望再答：你上面的那个是一道题吗?再问：...。。我更绝望了再答：试卷答案的话书店多的是..........上海新卷?再问：上海新卷....再答：还

symsxsolve('x^4+3*x^3-2*x^2+5*x-10=0','x')