初中统计题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:50:41
初中统计题
线性代数与概率统计题

无偏估计要满足E(^o)=oS是标准差^o=A(S(X1)+.S(Xn))E(^o)=A{E(S(X1)+...S(Xn)}o=An(o(n-1)/n)1=A(n-1)A=1/(n-1)再答:Anon

高等数学概率统计概念题

(1)P{X=2}=P{X=4}=P{X=6}=1/3;P{Y=2}=P{Y=4}=P{Y=6}=0+2*(1/3)*(1/2)=1/3;P{Y=4|X=2}=P{Y=6|X=2}=(1/2)*(1/

统计

解题思路:5.首先算出共有的情况总数,然后计算出抽到左手写字的情况数,后者除以前者即可。6.先将数据按从小到大排列,然后根据定义即可判断。解题过程:

数学概率统计题

这是概率统计?!亮瞎了我的眼!

一种初中数学的统计方式

设水中鱼为y条,m/x=n/y解得y即可

高中统计和初中一样吗?

一样统计人类对事物数量的认识形成的定义.汉语中的“统计”有合计、总计的意思.英语中的“统计”(statistics)词源:德语Statistik,政治学;新拉丁语statisticus,国事;意大利语

概率统计的题 

X+Y~N(1,2)P(X+Y

初中数学有关统计的难题

Sy=9Sx一组数据同时加上同一个数,方差不变;一组数据都乘以a,方差变为原来的a²倍

谁能帮我做下统计基础知识与统计实务题

第一题对;第二题错.再问:你能加下我QQ吗,我这还有几道题寻求帮助!我加你QQ没反应。23340203QQ号加下吧。。明天就考了。

如何处理初中数学统计与概率问题

数据处理也因此变得更加重要.在教学中,应注重所学内容与日常生活、自然、社会和科学技术领域的联系,使学生体会统计与概率对制定决策的重要作用;应注重使学生从事数据处理的全过程,根据统计结果作出合理的判断;

谁帮我统计一下初中数学的公式吧

http://wenku.baidu.com/view/82bf00d276a20029bd642d3b.html按这网址打开就行

一道数学统计题,谁会?

200条中有25条标记的,总共标记了100条,所以池塘里大约有100/25*200=800条鱼

概率统计题,大学 

再问:答案不对啦,我开始也是这么写的再答:答案是多少呢再问:0.1814再问:就是那个符号里为1再答:就是说答案是1-Φ(0.1814)

关于初中数学中的数据统计的概念

为了考查全校学生的体重情况,从中抽取了200名学生进行考查,这个问题中,总体是"全校学生的体重情况",样本是"被抽取的200名学生的体重情况",个体是"每个学生的体重",样本的容量是200

统计填空题 

1:32%再答:2:新闻联播大风车再答:3:焦点访谈再答:4:28再问:最后一个是?再问:多少人

填空题,统计 

23n=50,15/(3/10)可得,再问:你打的是啥再答:80/1000=n/(200+1200+1000),n=300再答:23题,n=50再答:25题,n=300

统计(统计)

解题思路:统计解题过程:解(1)(0.6+3.7+2.2+1.5+2.8+1.7+1.2+2.1+3.2+1.0)        &ensp

数学统计类题 请速回!

真正平均数:(157*30-9)/30=156.7真正中位数:因为160>157,所以,中位数还是157真正众数:因为平均数是156.7,所以,这些数据不可能都比156.7大很多,157与156.7差

初中统计平方差 方差一样吗

设X是一个随机变量,若E{[X-E(X)]^2}存在,则称E{[X-E(X)]^2}为X的方差,记为D(X)或DX.即D(X)=E{[X-E(X)]^2},而σ(X)=D(X)^0.5(与X有相同的量