.通读全文后,概括故事情节的几个阶段.

二、问题研究1.作者为什么说平桥村“在我是乐土”?民风淳朴的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.作者作为客人,“在这里”“得到优待”,钓到虾“照例是归我吃”,

1.儿子不顾母亲的反对敢于参加创意征文比赛并获得银奖.2.①敢于参加激烈竞争的创意征文赛；②敢于靠自己的力量去日本；③敢于做自己想做的事情；④敢于想别人没有想过的事情3.①母亲的看法：创意是成熟的独特

1　表示解释说明表示特殊含义表示语言的省略部分表示语音的延长2　善良,宽厚,仁爱,善解人意.乐观,乐于助人3　　他用的话语ac用他的为人处世之道gkos为我上了一堂生动的人生课imqu让我学会了许多人

任何东西各有所能,不可缺一

跛狼依靠自己的力量通过竞争而在大自然中生存了下来并受敬仰

初二是初中阶段的转折点和关键,回望过去,展望未来要有长远的目标,不打无准备之战,在别人还在轻松的时候,自己已经定好了中考的目标劳逸结合,温故知新,做好准备,连朦胧的感情也要拿捏好,做个成熟的人

1、随母亲归省小住平桥村2、钓虾放牛的乡间生活3、看戏前的波折4、夜航去看社戏途中5、赵庄看戏6、看戏后归航偷豆7、六一公公送豆5、4、3、6都是详写7、2、1都是略写

各章简介　　第一章　　中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光

1、（1）北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍.（2）一句小小的诺言会有千金的价值2、不能.这段文字之所以交代“我”行路的困难,是为下文写山村的闭塞贫穷、孩子们渴望知识及孩子们在山路上背书籍的艰难等作

出师表》是诸葛亮在公元227年(蜀汉后主刘禅建兴五年)出兵伐魏,临行时写给刘禅的奏章.当时刘备已经死了四年(223年),蜀国和吴国的联盟已经破裂,荆州已经失守,蜀国实际只占有益州,实力本来不厚,再加上

1．本文所写主要内容是什么?本文主要写儿子参加宗教博物馆建筑创意征文比赛的经过和获奖后的表现.2．文中最核心的关键词是什么?文中最核心的关键词是创意.3．通过记叙“儿子的创意”,文章所揭示的主旨是什么

记叙屠夫遇狼屠夫惧狼屠夫御狼屠夫毙狼

1、我看厨师惩罚猫的恶作剧；结尾部分的情感变化.2、（1）母爱最感人、最重要、最实质的就是对弱小生命的保护,不顾一切的无私守护,这个触动都不仅仅在猫的母性,还应在那个关于生命的深刻感悟.（2）想对前面

著名长篇小说《唐·吉诃德》（1602～1615）是塞万提斯的代表作.小说全名为《奇情异想的绅士堂吉柯德·德·拉·曼却》共2卷,主要描写一个瘦弱的没落贵族吉柯德因迷恋古代骑士小说,竟像古代骑士那样用破甲

1,我受邀看望那些刚从灾难中走出的孩子,用心去准备,用心去聆听,我在玩偶录音中录下每个儿童的名字,这是在提醒一个生命的存在,我以为他们是一些受伤的布娃娃,为那些断壁残垣而流泪长叹,但当我看到他们那坚强

关羽的生辰正史不见记载.运城市常平村关帝家庙内有立于清康熙十九年(1680)的《前将军关壮穆侯祖墓碑铭》,记其生于“桓帝延熹三年(160)六月二十四日”,而明崇帧二年(1629)立于石磐沟关羽祖茔的《

识别人脸的技术刘露①现代的人脸识别,特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术.具体而言,就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型和角度进行

窦娥是贫穷书生窦天章的女儿,母亲早死.因无力照顾女儿,窦天章就把窦娥许给寡妇蔡婆婆家做童养媳,自己出外游学,博取功名.不幸的是,窦娥丈夫未成年也死了,窦娥只能和蔡婆婆相依为命,靠一点小本钱房贷过活.这

我刚学!“我们”月下描竹影,爸爸给我们讲画画的知识.

1.“赵奢杀平原君用事者九人”,他从反面论述的原因是什么?(摘录原文语句回答）今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎2.通读全文,请简要概括赵奢和平原君的