初中英语好的单词-搜答案-百度作业网

过去式（规则变化）1．在动词原形后加-ed2．以辅音字母+y结尾的动词,一般是加ed的.以下为常见的不规则动词过去式：1.costcostcost花费2.cutcutcut割,切3.hithithit

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7B词汇Unit11.理想的,梦2.皇宫,宫殿3.首都4.阳台5.垫子,坐垫,靠垫6.海滩7.海8.双层床9.镇,市镇10.木制的,木头的11.在…的上方12.爬,攀爬,攀登13.梯子14.安静的15

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un:跑步,是动词当人称为第一人称单数或复数时用；runner:赛跑者,名词如：Heisafamousrunner.他是为著名的赛跑者,复数时加-s即可拉……runs：跑步只是run的第三人称单数变化

那些很有用.只背单词和课文还不够哦,语法也很重要,要记熟老师讲的语法知识.单项选择和完形填空考的就是语法知识呀.

单词,词组,句子单词不需要多说,就是背吧,但是背的时候需要结合音标,有很多单词形似,这就需要去比较比较,然后背；词组需要你平时积累；那句子呢,是以单词,词组为基础的,如果单词、词组能掌握的差不多了,句

1.Aswecansee,theworldpopulationisgrowingrapidlydaybyday.Soenoughfreshwaterisneededtofeedsuchabigpopu

说明：1．本表共收1600词.2．本表原则上不列词组和短语.3．词汇的词性根据学习要求标注,即只要求学习和掌握词汇已标出词性的词义和用法.4．无单数形式的词汇,如pants,则以复数形式收录.5．动词

老师认为英语单词的记忆对于英语初学者来说是一个很大的障碍,尤其是英语新教材的实施后,对英语单词的记忆又提出了更高的要求,尽量不要死记硬背.你可以尝试一下下面的方法：1.一边背单词一边把单词大声朗读出来

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听什么都是一样的,重点在于你听懂了,光靠听答案听力水平是不会提高的,建议你听上海的材料,能帮你真正听懂再问：我要课本新目标的单词听力，来复习单词再问：你有没有？！！再答：没明白你的意思，单词听力？再答

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