百度作业网初中英语语法有趣讲解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 17:39:43
现在完成时结构：have+过去分词HehasbeentoBeijing.这句话中beto表示去过……的意思,所以have+过去分词,be→been现在完成时被动语态结构：have+been+过去分词而
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一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__
语法不能讲太多,可采用演绎法,通过填空,选择,匹配各种不同类型的练习巩固学生已学的语法知识；或者采用归纳法,通过列举例句,让学生完成简单的练习,再加上老师的引导,由学生自己观察并归纳语法规则.
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这种结构是“动词+one's+动名词”,不是“动词+one's+过去分词”其实从实质上看这只是动名词的用法,而不一定是用在动词后面.因为动名词具有名词的性质,所以名词可以作的成分,动名词也可以作.名词
初一一年的语法点有：时态中的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时；名词复数.如果是初一上半年还没那么多.根据版本不同语法点会有所差异,目前国内各地版本有：人教版,北师大版,外研版,北京课改版
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林涛……大概3个月之久A是在这个小镇呆了stay延续性动词C是加入队伍join点动词D是买了他的自行车buy点动词注意for+时间段表示这一段时间一直持续的一个状态不可能是加入这个动词持续三个月因为加
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解题思路：如下解题过程：一般现在时构成：动词原形或者第三人称单数，包括：㈠系动词be｛am/is/are｝㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是：我用am，你用are,is跟着&ld
as/so...as...结构∶as／so＋形容词或副词原级＋as…说明∶此句型意为“…和…一样…”.比较两件东西,并表示它们的程度一样.第一个as为,第二个as则为,引导,修饰第一个as.在as…a
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形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态.如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾.比如Thetreeisverybig.Itis
《赢在中考》很不错但也许没有详解
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