初中语文课外阅读题 有答案

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具体点

12.如何理解第一段中“许多文字还会是一种神秘的昭示”一句的含意?13.第二段中作者为什么不愿意“去记忆任何数字了”?14.作者写的是对生命的感悟,却在文中用大量篇幅来叙写《海上钢琴师》的情节和观后感

抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说：“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男孩的妈妈取出5

兴趣是最好的老师,培养它的兴趣,然后学习,你会觉得更有效的...①学习计划,主要是计划在利用业余时间.这一次的两件事情的一般规定：化妆和完善.②列出了具体的任务,然后分配给具体的学习任务,每个星期,每

开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从

一般的书店,例如新华书店等,卖资料的地方都有的.

①格里辛格医术高明很多人找他看病,他不想浪费时间,但很多病人无法体谅②因为她能为他人着想,能够体谅医生,不浪费时间难忘的病人再问：亲，我还有一道题再问：孙膑说：“我不是挖苦你，你同他赛一次，我有办法让

【参考答案】：1、不愿别人超过自己（惟恐别人后来居上）.2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功.②比喻功到自然成.3、不是.此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得

第一题：（1）仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人（2）与阳光合作,飞扬起漫天雨沫,她向我们呈现出道道绚丽的彩虹了.我从来没有经历过与彩虹如此近

抓住文章的题目,每篇文章起码读三遍,筛选文中的重点词语和中心观点,认真审题,完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧.　　技巧一、抓住题目把握中心思想　　任何体裁的文章都是有章可循的,考生在做课外

回答阅读短文,回答问题.（－）任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航.这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作,或者只是偶尔挥动一下.信天翁在滑翔飞行的鸟类中首

1.文章写出了作者对望春花的情感变化及其原因.阅读②－⑤段,填写表格.（4分）对望春花的情感变化情感变化的原因发生好感①②朋友几次表示出对望春的嫌厌③④怜惜望春的残葩飘零在草地上2.结合上下文,分析第

语文阅读吖...语文我不是很厉害,你的英语我还是能解决点的.不过,我把我的想法说一说把..看阅读时呢,要看那篇文章是怎么结构的,例如那些优美句子之类的,是怎么安放的啦...而且,怎么能让那些语句变通顺

多练习上课仔细的做笔记听老师讲课

按我们语文教师的说法，，所有的答案在题目和原文中都有暗示。。其实，语文最能拉分的还是选择题，，把握好选择，再保证作文不离题，语文考试你就胜了。。

感知母爱邓笛编译我对于她的第一感知就是那双手.我不记得那时我几岁,但我知道我的身体和灵魂与她的双手紧紧地联系在一起.那双手是我母亲的,她是一个盲人.我记得有一回,我在餐桌上画一幅画.“妈妈,看,我的画

记叙文1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用2、文章表达了作者什么样的思想感情?3、概括文章主旨.4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?5、文中某句

选择时多看看原文,仔细揣摩,认真思考就行了.平时也要注意多看书,培养阅读思维能力.

1.王老师上阅读课,给学生讲岳飞的故事;学生报告发现教室的窗外站着一位听课的小女孩,王老师劝走了窗外听课的小女孩;学生对岳飞可以被破格读书,而窗外的女生不允许走进教室学习提出了疑问;王老师走向校长办公