初中语文阅读指导课教案

有点类似上语文课,就是帮助同学们学会阅读,发现文章好在哪里,比如修辞手法,写作手法之类的

小学语文课外阅读指导赛课教案1-－《走进三国》走进三国——《三国演义》读书汇报活动课高淳县实验小学柏春化一、游戏导入1、同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历史小说中的著名作品.三国故事

在熟悉课文的基础上,按照固定的格式把教学宗旨、教学重点、教学内容、教学方法、教学过程写到教案中去.教案格式在网上一搜全有.

开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从

写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照应.（龙头凤尾）3：用词妥当,修辞正确.（力

教学目标：1、掌握阅读长篇小说的基本方法.2、学会从阅读中总结出一些读书心得.3、培养学生的阅读兴趣.4、对学生进行一些人生观价值观的教育.教学重难点：1、小说的人物分析是重点.2、从阅读中导出读书心

教案+视频,自己上火星学习网慢慢参考,慢慢看

教案（教学方案）即预设的教学实施计划.编写教案必须以钻研教材、充分备课为基础.教案的构成包括总案（也叫做“总貌”）和分案（分课时教案）两部分.总案是一个课题的总的教学计划,包括“教学目标、教学重点和难

注意：1、开头不要太长,要简略2、可以用修辞手法,比喻拟人都行,但不建议用排比,排比占的字数太多3、可以开门见山4、可以的话埋下悬念,让阅卷老师不由自主的往下看一般而言,阅卷老师是看开头或结尾的,所以

《老人与海鸥》有啊,145485474@qq.com我有再问：谢谢！我的邮箱号是352617760@qq.com，麻烦发过来好吗？急用

名著阅读与欣赏——《钢铁是怎样炼成的》阅读指导教学目标：1、\x09初步学会阅读整本书,读完《钢铁是怎样炼成的》；2、\x09了解全书内容,熟悉其中的精彩片段；3、\x09通过读书报告会加深对作品的理

写吗?……先去找教参吧,把资料找齐先.然后是……把教学目标,教学课时安排,课前准备,要达到目标所采用的方法等写出来.最好能把所任教班级的学生情况也写出来.教学过程的写法就按上课的步骤吧.复习,引入,新

根据大语文观的要求,我们中学语文教师要上好阅读课就要做到以下几个方面：1.要加强学生的个性化阅读,使每个学生在读中积累知识、发展能力,展开丰富的情感活动,获得个人感受,教师要珍视学生的独特感受,不断提

教学中难点：重点：通过老师的指导与启发,掌握常用的修改方法.难点：从文章的内容、形式、构思、立意等各方面进行修改,将自己的作文修改得更加具有创新性.教学课时：2课时教学过程第一教时课时目标：教师指点学

人生中充满坎坷,只要脚踏实地一步一步向前就能取得成功.

蜡烛教案教学目标：1、有感情的朗读,体会人物思想感情.2、理清记叙的要素,品味语言,感悟文章意蕴.3、激发学生的情感,培养理解和想象能力.教学重点：事件的起因、经过、结果,人物的思想感情,蜡烛的特殊含

自主合作探究,预设问题,学生自主回答.在过程中圈点批注、读问试评,妙点评读都可运用其中

一、激发情感,诱发阅读兴趣\x0d著名科学家爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师.”学生在学习过程中,只有对所阅读的知识产生浓厚的兴趣,才能促发学习动机,并最终学好它.阅读教学首先要注意培养阅读兴趣.课堂

今天上午有幸外出听了三节阅读指导课,终于解决了我心中老长时间以来的疙瘩：阅读指导课怎么上的问题.虽然以前也有听过,但是那时并没有用到,所以听了就忘了,而今天的听却不一样,因为今天可以更好地指导我上阅读

阅读指导课：就是学生在教师的指导下逐步形成自能读书能力和习惯的课程.