初中课外古诗词鉴赏题
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根据意思理解,一个词一个词解释组成句子,在多读几遍体会意境
【注解】 1、之:往. 2、失:失群. 3、渚:水中的小洲.【韵译】 几阵齐飞的旅伴,全部回到了塞上, 只有你这孤雁,不知独自飞向何方. 暮雨中,你悲凄地呼唤丢失的伙伴, 你想栖息,却又
此题是开放性试题,同意或不同意都可以,说清楚理由,结合诗句,具体分析
本书旨在帮助广大中学生在读懂原作的基础上,进一步对古诗词进行正确的理解和赏析,以提高对诗歌的阅读和鉴赏能力,结合具体经典诗词介绍了最常用的鉴赏古代诗歌的方法.
1.(全国卷Ⅰ)阅读下面一首唐诗,然后回答问题.(8分)春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼. ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明. ⑵古人在谈
如果是应试,我的建议是掌握答题模版.理清思路,分析出大各类不同的题目的不同模式,分清楚层次,不要写太对废话,还有一点,如果能富有文采的回答而又答得比较靠谱的话必然会增色不少
暮江吟唐•白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.【注释】:①残阳:将落山的太阳光.②瑟瑟:碧绿色.③怜:爱.④真珠:即珍珠.⑤月似弓:农历九月初三,上弦月,
鉴赏哪篇啊你想
课外古诗词背诵【龟虽寿】(曹操东汉)神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.【过故人庄】(孟浩然"唐
塞下曲:1,既展示了边塞征战的艰苦环境,又是对将士英勇精神的反衬.2,将士征战的艰苦和对征战的敬业.渡荆门送别:1,随,天镜,怜2,自己的行程和目的地.减字木兰花:1,龙舟2,飞,破,震,争3,写胜利
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《语文课程标准》要求初中学生“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”.古诗词鉴赏可以充分考查学生的文学鉴赏功底和语言能力.八年级下册古诗词阅读量大,课内讲读10首(
一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 【注释】①墨梅:水墨画的梅花.②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子. 1、诗中的梅花有哪些特点? 2、诗
池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;可是小船驶过,水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明
啥?再问:、你这回答的是相当的有水准啊。
1、桃夭《诗经》【原文】桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家.桃之夭夭,有蕡其实.之子于归,宜其家室. 桃之夭夭,其叶蓁蓁.之子于归,宜其家人.译文:桃树长得多麼壮盛,花儿朵朵正鲜美.这位女子
转自百度知道,希望能帮到你1.他山之石,可以攻玉.(《诗经·小雅·鹤鸣》)2.投我以桃,报之以李.(《诗经·大雅·抑》)3.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原《离骚》)4.百川东到海,何时复西归?
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竹里馆 【译文】 独自坐在幽深的竹林里, 一边弹着琴一边又长啸. 深深的山林中无人知晓, 皎洁的月光从空中映照. 【鉴赏】(一) 这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗.诗的用字造语、写景(幽
新课标的?还是老课本?