初中课外古诗赏析练习题及答案
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月下独酌花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.赏析:李白怀才见弃,政治
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初中课外文言文阅读及其答案(学习专题)2008年05月12日星期一07:07初中课外文言文阅读及其答案(学习专题)(一)文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生
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1、泊秦淮(杜牧) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花. (1).“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面? 答:这两个动词
《语文课程标准》要求初中学生“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”.古诗词鉴赏可以充分考查学生的文学鉴赏功底和语言能力.八年级下册古诗词阅读量大,课内讲读10首(
一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 【注释】①墨梅:水墨画的梅花.②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子. 1、诗中的梅花有哪些特点? 2、诗
1、黄琬巧对黄琬幼而慧.祖父琼,为魏郡太守.建和元年正月日食.京师不见而琼以状闻.太后诏问所食多少.琼思其对而未知所况.琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之
这个你想问的是哪首诗词?因为不同的文章是有不同的背景的意义、寓意的,而所谓的赏析就得从古诗的词句及其背景中去体会,才更深刻.希望你可以把你要问的古诗贴上来.
1.Weoften______(play)intheplaygound.2.He_____(get)upatsixo’clock.3._____you______(brush)yourteetheve
《山中杂诗》赏析:诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩居然从窗里飘出来.此幽居荡尽了人间的尘滓,随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情.全诗不过短短四句,一句
迂公修屋有迂氏者,世称迂公,性吝啬.篱败不修,瓦裂不葺.一日,夜半暴雨,屋漏如注.妻子东藏西匿,仍半身淋漓.妻且号且诟①,诘曰:“吾适②尔,因汝家富,不意乃受此累.汝何以为父?何以为夫?”迂公无奈.旦
第六单元综合测试题一、基础知识(前9题,每题2分,第10题8分,共26分B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c.《观潮》——
如何指导初中生赏析古诗词 如何指导初中生赏析古诗词 首都师范大学附属桂林实验中学骆崇英 前言:目前,很多的初中学生学习古诗词,课堂上主要是听老师讲解,课后下功夫背诵,大都是以记忆为主,学一首(篇
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I.从下列A、B、C、D中选择一个正确选项填空.1.Idon'tknow_________hewillcometomorrow._________hecomes,I'lltellyou.A.if;Wh
1《从军行》王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关[1].黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.2《月下独酌》李白花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春
李清照《如梦令·常记溪亭日暮》赏析如梦令·常记溪亭日暮·李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.【赏析一】现存李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,都
根据诗文中的意象和意境,分析诗人的情感.手法无外乎使用比喻、拟人、通感等等再问:有没有具体怎么判断意境的方法,如什么景物代表了什么情?再答:要看诗人具体的写作手法了。情感有:热爱自然、爱国、杀敌报国、