初二了语文不好怎么办

多读书,即多看看报纸,文学书籍,慢慢就进步了.语文需要厚积才能薄发.

多看一些自己感兴趣的书,逐渐培养文学素养,要看纸质才有效

只有多看书,多做题目,多总结做题规律等等.上课还要听讲.才能学扎实物理.推荐几本书,倍速学习法,教材详解物理是理解性的,虽然做题很重要但如果不理解还是没用的,如果感觉学物理很吃力,可以适量少做些题目,

如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,

化学：1、课本三读法（课前读、课上读、课后读）2、题海战术法3、“四招”做题法（大题小做、小题大做、难题不做、会做必对）4、知识网络法5、成语助记法每次的试卷都贴到一个专门的成长记录本上,订错分析并总

首先定理公理要记牢多做题要学会应用解证明题可以根据所有已知条件得出一些结论再找结论和求证的比较找关联总之就是多做题

有关专家认为,学好语文有两个不可或缺的东西,一是扩大知识面,二是发展思维加工能力.前者着眼于积累,后者着眼于训练.语文水平不高,其中一个很重要的原因是阅读太少.把多读多写提到重要位置,要求通过朗读、诵

上网、打字坚决有拼音输入法,设置：不用模拟音,不用自动纠错去,不用词频自动调整等功能,就是老老实实拼音打字.当你很久都打不出一个字时,那个急啊,一旦打出来,也就记住了.再答：谢谢采纳

数学这东西其实很好学,关键是题型.不要急一种题型一种题型的去突破会有很大的收获.初中的话你可以先用几天时间把课本知识公式梳理一遍抄在本子上然后开始做题对应着来,做题时看运用到哪方面知识再去巩固完善.祝

首先看一下有没有自身的毛病与不足.先要及时改正.我现在是初中生.假如您的孩子也与我同龄.有以下的建议：1.课下课后的生字词注音解释.一定要熟2.每学期课本带的名著导读.这个一定要看要掌握.而且书必须要

其实学习语文有方法的去买一本高三语文知识总结的书里面字词、字音全部弄会,（因为与高考基本就出那里面的,跑不了）然后,文言文,诗歌鉴赏,需要了解结合文章给出的注释,背景,（文言文了解虚词和固定搭配）这些

恩,我也4年级,看看下面帮不帮了你1．和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要.2．孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要.3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西.4．

其实没有谁的语文不好之所以成绩不好是不会考试其实我的只是一些对付考试的方法,有点功利,但是很有效语文首先是作文啊~~最贵的一道题……其实老师看作文大部分都比较喜欢那种散文式的议论文什么意思呢?就是那种

找个可以好好引导孩子学习英语兴趣的辅导班,当然这种会好一点,另外可以跟他的好朋友商量着一起去上,这样孩子会比较更愿意一点.

找原因的没?有没有进行自我反省呢?不要一味地去发现问题,却不知道原因在哪里.一切都在于自身,若是你无法发现自己这种状况的根源,找老师交流吧!他会给你建议的!不要害怕老师瞧不起你,人生靠自己把我,不要在

作为家长.只能为孩子提供更好的学习环境氛围.劝勉孩子.鼓励孩子.绝大多数的成功人士都是有些与众不同的特点.让他们能脱颖而出.就是学习的概念和时间观念要着手培养孩子开放.活泼.阳光的性格.多和孩子交流.

语文是个积累的过程,语文不好说明你看语文的少,写的少.作文方面我觉得平时的每一次写作或是练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,限时去写.平时多看看考试的满分作文,把写的好的,有新意的作文做上记

学语文是个日积月累的过程,并不像数学一朝一夕就能明显的看出效果,学语文要一个挺长的时间才能看出来是不是学的好,是不是有进步了,所以,对自己要有自信,慢慢学,慢慢来

同学你好~首先,背单词,单词是基础,一定要把单词记熟,背单词.睡前背,早上起来背,效果最好.根据那你的情况,背单词的时候一定要把读音结合上一块背.背名词的时候要结实物背,比如说背杯子,你可以对着你的杯

初二的却时不好学,初三的还好.初二的只要不要太差,要多做题.