百度作业网初二作者观赏景物时,心情是怎样的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 01:07:12
《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情.观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,是作者抑郁忧伤心情的反映.文章写“乐”.听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙交错,不可知其源.
文中写了草原的天空、空气、平地、小丘、羊群、骏马和大牛.表达了作者对草原景色的赞美和喜悦的心情.
水：水尤清冽（正面描写潭水）潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝,往来翕（xī）忽.（侧面写潭水）石：全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻（chí）,
作者由于改革受挫,被贬远方,精神负担很重,处在极度烦恼和压抑之中.看到这样一个犹如人间净土的小石潭,看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归.水之清,鱼之乐,终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐
近岸,卷石底以出.为坻,为屿,为嵁,为岩这不是描写水里景物和其他·的·动静·的再问：那其岸势犬牙差互，不可知其源呢？
小朋友,这都不会你还用不用学语文了,不会自己归纳么,参考书没有么,恐怕教材全解上有吧天,空气,小丘,平地,羊群,草地,骏马和大牛作者对大自然的喜爱之情再问：这个，你说的我都知道，我提出来只是想问后面一
这一段,作者采用了与第一段不同的手法,变“移步换形”为“定点特写”.作者是在写鱼,但透过字面,却令我们不能不对那清澈的潭水留下极深的印象.这种游鱼和潭水相互映衬的写法,收到了很好的艺术效果.渗透了作者
观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容.而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调.作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流
从悲伤变得喜悦
红楼梦里那几首咏白海棠不错这首是黛玉写的其中偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.应用很多半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆.偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕.娇羞默默同谁诉,倦倚
宁静,喜悦,振作
似与游者相乐
快乐的,从“心乐之”、“似与游者相乐”可以看出悲凉凄怆的,当时作者被贬,心情郁闷,加上小石潭寂寥无人,凄神寒骨的环境,是作者感到悲伤
近岸,卷石底以出.为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凝神寒骨,悄怆幽邃
身在异乡的孤独、寂寥之感.
不如把分给我吧
1、日光下澈,影布石上2、从小丘西行百二十步,潭西南而望3、本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寞无人,凄神寒骨,俏怆幽邃的气氛,借景抒情,表达了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.
荡胸生层云,决眦入归鸟权威的没错的丶