利用勾股定理解决实际问题的基本思路把实际问题转化成 找出相应的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:17:53
利用勾股定理解决实际问题的基本思路把实际问题转化成 找出相应的
运用勾股定理及其密定理理解解决实际问题。

解题思路:根据勾股定理进行求解解题过程:附件最终答案:略

利用数学知识解决生活中实际问题.最好能写到论文里去的

如果想写的高端一点,就比如数学建模中的实际问题,有个简单数学模型就是在凹凸不平的地面一定可以放稳一个四角桌子,这样的问题还有很多,你去搜集数学建模这个关键词就好

利用方程解决实际问题的关键是(  )

列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤:(1)根据题目所求,设出未知数,设未知数一般用x、y表示;(2)根据所设的未知数,确定出问题中的相等关系,列出方程.一般地,选几个未知数,就需列出几个方程.如果

解决实际问题

解题思路:首先确定直径,再根据长与宽的比,利用勾股定理求的长和宽,进而求出最大面积解题过程:

利用勾股定理解决生活中的实际问题,关键利用什么的思想将实际问题建立成什么模型,

1比如说,古代造房子.柱子和地面是垂直的,垂直的柱子最稳,受力最大.需要造的房子的高度,得出斜支撑的梁的长度.(房子上的柱子、梁比较多,就不举例一一介绍.2做家具的时候,通常也用到,尤其是预算板材的时

你能归纳利用一元一次不等式解决实际问题的一般步骤吗》?它和利用一元一次方程解决实际问题一般步骤一样

审题——设未知数——找出不等关系——列出一元一次不等式——解一元一次不等式——检验——合理作答

一元二次方程解决实际问题的基本步骤是什么

和列一元一次方程解应用题一样,列一元二次方程解应用题的一般步骤是:“审、设、列、解、答”.  (1)“审”指读懂题目、审清题意,明确已知和未知,以及它们之间的数量关系.这一步是解决问题的基础;  (2

利用不等式组解决实际问题的关键是?

用不等式(组)解决问题的关键就是找不等关系,如在下面的题目中已知一个两位数的十位数字比个位数字小2,若这个两位数大于21而小于36,求这个两位数?包含不等关系的话就是“大于21而小于36“那么就饿可以

利用方程解决实际问题的关键是什么?

利用方程解决实际问题的关键是你要能在实际问题中找到等量关系等量关系是列方程的关键你解题时试着先找到等量关系在列方程

利用正态分布曲线下面积解决实际问题的前提是什么?

最大的前提是这种连续性随机变量是符合正态分布,然后你要求概率再问:要求概率?再答:正态分布函数是概率密度曲线,积分面积表示的才是概率

解决实际问题。

解题思路:根据总人数=男生+女生解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

利用二次函数解决实际问题的基本步骤.

1、审题,找等量关系;2、设出自变量和函数;3、列出函数表达式;4、作函数求解(将二次函数化为顶点式);5、检验;6、作答.

利用一元一次方程解决实际问题

解题思路:根据上山路=下山路列方程解题过程:解:设走平路用X小时。则12(55:60-x)=8(1.5-x)解出x为负数。你看一下你的题目是否有问题?再讨论。(按你的题目走平路速度相等,用的时间相等)

分析实际问题中的()关系,利用其中的()关系列出方程,是数学解决实际问题的一种方法.大...

分析实际问题中的(已知条件之间)关系,利用其中的(数量)关系列出方程,是数学解决实际问题的一种方法.