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预习：1.制定预习计划.2.严格遵守.3.测试检测.预习计划包含在作息计划内,坚持把好的作息养成习惯起决定性作用,假期的预习不同于开学后的预习.假期的预习锻炼增长孩子的自学能力.开学后的预习非常重要,

首先,尽量用孩子的思维想问题~其次,讲解要有耐心~孩子刚上学,适应环境还需要时间,如果家长经常因为孩子对问题的理解和解答比较慢,那么会影响孩子对于学习的第一印象,对以后的教育有影响~最后,把孩子说听懂

以一个专职作文教师的身份来看你的提问,老实说很难回答.辅导肯定又方法的,但是你的提问是在太了,学生作文也有很多分类,人、事、景、状物,看你要辅导那种了.最笼统的方法,步骤是：词语积累——方法指导——材

一、怎样写人　　　　　　　　写人,是小学作文训练的基本功之一.在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求.要求写事的题目,文中的人要为事服务；要求写人的题目,文中的事必须为人服务.写人为主的记

让孩子在规定时间内做完,如果孩子很小的话,家长检查作业,然后让孩子把错题重新做一遍,以此改正,如果孩子很大了,就让他自己检查错误,然后自己改正.如果孩子上课没听懂,课下作业都不会的话,家长就要下功夫看

首先得让孩子有认真的态度,愿意学,这样写出来的作业才认真,好看、工整、也有效果；否则只是形式,也记不住,不知道自己写的什么.

先让学生背诵一些精美句子或段落,然后引导模仿

回去抄吧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段

四年级?不用补吧.我觉得孩子这时候学习能力很强的,家长可以督促一下,我相信就可以的.不用花冤枉钱

买一本教材全解参考。

可以请家教啊!有帮助的,也不是很贵,还可以让孩子与比自己大的大学生交流一下.

多给他们讲讲故事,看看书,多让他们去表达自己,小学生要注重智力开发而不能像中学生那样.

小学作文,是有技巧的,但最重要的是要有感情.只有你将感情注入到文章里,才会打动人心.第一,要注意生活中一些小事,处处留心皆学问.生活中的小事会成为你写作的素材.第二,多看书,不止作文书.看看学学人家如

语文这个东西说难也难,说容易也容易,关键是看你自己是不是个有心人了.孩子刚上小学一年级,学的东西都是很基础的,是不是不会辅导孩子啊,找个老师帮帮忙吧,要不就是找家教,还有就是辅导班了.小学一年级语文小

从抒写真性情入手,不限定时间,不限定内容,让学生写出自己最想写的.从学生自己喜欢读的书入手,引导学生多读书,读好书.

那么,家长和学生对这一问题有什么看法呢?本期教育观察我们和几位家长一起来探讨一下这一话题.东东妈妈：孩子作业太多,占据太多休息和玩耍时间.孩子的大部分课外时间经常被大量的抄写语文生字、课文等重复性作业

[小学作文辅导四年级]小学作文辅导四年级小学作文辅导课程教案一、比较小学、初中在作文训练上的区别(一)、小学生作文目标：小学生所写的作文从体裁上说,主要有两大类：一类是简单的记叙文;一类是常用的应用文

找家教啊.去学校找系里的老师说要一个家教老师,辅导员会指人跟你联系

找上课的老师辅导.