22课狼牙山五壮士 描写五壮士跳崖的部分

讲的是在抗日战争时期,七连六班的五个战士接到任务后,把敌人引上狼牙山顶峰歼灭,到后来没有了子弹,五位壮士跳下狼牙山崖下,胜利完成了任务响起了壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”

《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事.这篇课文是按事情发展的顺序记叙的.

1941年秋,日寇向我根据地大举进犯.七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的战士们：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才.为了拖住敌人,他们诱敌人上山,利用险要地形,痛击敌人.

她天钿瓜会做得先做了,不会做的大概蒙一下,然后等评讲是人教版5年级22课我刚好学到居高临下占据高处,俯视下面.形容占据的地势

1、课文主要写了狼牙山五壮士为了掩护群众,诱敌深入,把敌人引上绝路,痛奸敌人,便英勇牺牲.课文是按事情发展顺序写的.2、表现了热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲、仇恨敌人

他们跳下悬崖是因为他们已经完成了掩护任务,在悬崖上是不可能逃生的,而且他们不想死在敌人的手中,所以他们选择跳崖!表现了他们宁死不屈的精神!

爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活.爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕.爱会给生活创造出无限广阔的天空.沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷

狼牙山五壮士的主要内容：写了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五壮士为了掩护群众和联队转移,诱敌上山,勇歼敌人,最后把敌人引上狼牙山顶峰,成功完成任务,英勇跳崖的故事.附注：“狼牙山五壮士”是指在抗日

都是动词,表现五壮士不怕牺牲的精神

牙山五壮士是五名抗日战争时期在河北易县狼牙山为抵抗日本侵略军跳崖的战士：马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋学义.1941年日本军队对华北根据地进行大规模扫荡,包围了八路军晋察冀军区及2000名当地群众

马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才.

七律·狼牙山五壮士墓麦浪摇川连碧日,松涛撼壑挽星辰.青山麓下埋忠骨,绿柳溪边悼故人.半世真情尘霭隔,千般

油画《狼牙山五壮士》“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林,胡福才,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗

奋不顾身,慷慨激昂,热血沸腾,宁死不屈,弹尽粮绝,临危不惧,宁为玉碎不为瓦全,无所畏惧,气壮山河,慷慨就义.一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战

奋不顾身,慷慨激昂,热血沸腾,宁死不屈,弹尽粮绝,临危不惧,宁为玉碎不为瓦全,无所畏惧,气壮山河,慷慨就义.一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战

《狼牙山五壮士》中心思想文章通过记叙了狼牙山五壮士的故事,赞扬了抗日英雄们热爱人民、仇恨敌人,为祖国、为人民勇于牺牲的大无畏精神.《狼牙山五壮士》主要内容课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五

五壮士分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才.马宝玉（1920—1941）,河北省蔚县下元皂村人,1937年参加八路军,两年后入党.1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他

1,接受任务2,痛击敌人,诱敌上山3引上绝路4顶峰杀敌5英勇跳崖英勇的五壮士

《狼牙山五壮士》第一课时教学设计第一课时教学目的1、阅读课文,初步了解五壮士“壮”的具体表现2、理清课文叙述顺序,并完成课后第2题的填空3、抓住关键词,领会五壮士崇高的内心世界4、了解课文详略得当的写

五壮士为人民为祖国勇于牺牲的声音惊天动地气壮山河.