动词过去式去y加ied的词

太多了,即使写的全你也记不全.告诉你一个方法,如果动词最后一个字母是y且y前面是元音,那直接加ed如果y前面是辅音,则去y加ied是否双写也是类似的,最后一个字母前面是元音,就双写;否则就不双写

是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词；其他就都是不规则动词~PS：还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用；具体建议你直接翻阅字

进行时的动词用ing,动词过去时加ed这是一般变化,还有一些特殊的变化需要背祝你学习进步

就是因为很少词需要双写,所以碰到双写的老师会强调要背过就可以了末尾以e结束的直接加d,末尾没有e的加ed,末尾以y结束的把y变成i加ed过去式就这么几种情况,不复杂也不会出什么考点

pick-pickedkick-kickedcount-countedpaint-paintedprotect-protectedfill-filledcall-calledturn-turnedpl

规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked.2．以不发音字母e结尾的加d,如liked,move

以x,s,ss,ch,sh以及少数以o结尾的词加“es”重读闭音节词结尾的词,双写加“ing”,如：run,sit,begin以一个辅音字母加y结尾的词,去“y”变“i”加“ed”

不规则动词表1.A-A-A型（无变化的动词）cut-cut-cutlet-let-lethit-hit-hitput-put-putcost-cost-costhurt-hurt-hurtread/r

这个和名词变复数的规则差不多,即元音+y的过去式就直接加ed,如:annoy:y前面是元音o,过去式就是annoyeddelay:y前面是元音a,过去式就是delayed,类似的还有:betraybu

过去式直接主语加动词过去式就可以了.myfriendsstayedathome.有了be的过去式可以加动词ing形式,是过去进行时.myfriendswerestayingathome.

calligraphyn.书法；笔迹calligraphn.漂亮的书写,书法都是名词.而去y加ied是动词改过去式时的的变形.例如marry-marriedstudy-studiedcopy-copi

flybuycry

sit----satsend----sent----can-----couldmay----mightshall----shouldwill----wouldgo-----wentshow----sh

以“辅音+e”结尾的动词如dateinjure------datedinjured

新课标7年级英语下学期才接触到一般过去时态,动词的过去式有两类,一类是be动词的过去式:waswere,一类是实义动词的过去式,分为规则变化和不规则变化,记这类动词的过去式,可以先记住不规则的动词的过

不是are加什么,是be动词后加动词过去式,表示被动语态Hewascaught.他被抓了

以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j

以辅音加y结尾的去y变i加ed

一般情况下,动词词尾加-ed,以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed进行式的ING

egintodo-begantodo开始做某事blowaway-blewaway吹走,驱散breakdown-brokedown分解,失败bringto-broughtto使恢复,带来buysth.f