匆匆第3自然段用了什么写法-搜答案-百度作业网

1第3自然段主要描写了新叶长出来的过程.2第7自然段运用了对比的手法.3第5自然段在文中的作用是承上启下.4因为新叶谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献.5人生,本该像它一样青翠、

表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋.可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照,在一连串疑

讲了作者感叹时光的流逝,问自己光阴为什么一去不复返的原因不懂追问再问：那么是从第一自然段的哪里悟出的呢再答：燕子去了，桃花谢了，杨柳枯了。。再问：你确定？？？？？再答：是的，老师说了很多次了

落花生第10自然段用了借物喻人的手法.写出了花生不求虚荣,默默奉献的品质.

“渐渐空虚”表现了时光在无情地流逝;作者运用生动的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海.说明时间流逝飞快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪

比喻排比反问拟人对比,就这么多,我们刚上完这课

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为：“生活中的各种过程都有它独立

列举了洗手时、（吃饭时）、（默默时）、（遮挽时）、（天黑时）、（睁眼时）、掩面叹息时,光阴的象征——太阳匆匆去来,无法遮挽.

连串问句,突出体现时间流逝之快,以及作者对此的惋惜,对流失的时间的怀恋.

在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着.黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.”如果说第三节还

写秋吧,秋天像美丽的仙子,像成熟的男人,像睿智的老人

聊天的时候,日子从嘴边过去；玩耍的时候,日子在笑声里漂流；看电视的时候,日子从屏幕上过去；跑步的时候,日子从脚步声中逝去；默默时,便从呼出来的气中远去.

时间顺序排比吃饭时默默时伸手遮挽时天黑时醒来时

诗人用一系列排比句展示了时间飞速的流逝

比喻,拟人

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地(挪移)了\洗手的时候,日子从水盆里(过去)\吃饭的时候,日子从饭碗里(过去)\默默时,便从凝然的双眼前(过去)\他又从遮挽着的手边过去\我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过

哀伤的时候,日子从眼角的泪珠中过去；彷徨的时候,日子从迷茫的眼前过去；弹琴的时候,日子从叹曰的手指间过去.

排比

用了什么拟人的修辞手法,描述了时间在我们不知不觉间悄悄流逝的情景

中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的；来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又