北师大版五年级上册数学面积应用题

班级姓名成绩一、我会做1、看谁算的又对又快.（6分）1/2+1/2=1/2+1/3=7/9—1/9=5/6—2/3=1—5/11=3/4+3/4=2/7—2/7=1—6/13=7/12+1/6=4/5

一、填一填1、在a/8中,当a=（）时,分数值等于0；当a=（）时,它就是这个分数的分数单位；当a=（）时,它是最大真分数；当a=（）时,它可以化成整数1；当a=（）时,它是最小假分数.2、在○里填上

有6种截法.第一种：截成2段,每段28米.第二种：剪成4段,每段16米.第三种：剪成7段,每段8米.第四种：剪成28段,每段2米.第五种：剪成8段,每段7米.第六种：剪成16段,每段4米.

你问的是什么问题?是教材内容?还是这页内容中有你不理解的?

小朋友,答案被老师（家人）保管了?那你就不应该在有答案,因为抄答案是对自己不负责,也对你自己没好处.

我们知道3和4的整除特征,就可以来做

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

1一、教学目标1.引导学生主动的整理知识,回顾自己的学习过程、学习方法,以及学习的收获,逐步养成整理回顾和反思的习惯.2.培养学生能对自己的学习情况进行合理评价的能力.3.进一步掌握平行四边形、三角形

北师大版数学知识结构图：数与代数：倍数与因数：数的世界→倍数与因数搜索活动（一）→2.5的倍数特征搜索活动（二）→3的倍数特征找因数找质数专题活动→数的奇偶数分数：分数的再认识分饼→真分数与假分数分数

2010—2011学年度第一学期小学五年级数学科第三单元测试卷P66-89班级座号姓名评分一、你还记得吗?填填看.（第3、9小题每空1分,其余每空2分,共30分）1、分母不同的分数相加减,要先（）化成

北师大版小学数学五年级上册期末试卷一、直接写出得数.（8分）1/2+1/2=1/2+1/3=7/9—7/9=5/6—2/3=1—5/11=3/4+3/4=2/7—2/7=1—6/13=二、我能填.（2

同学们,本学期我们愉快地度了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!一、轻松填一填：1．1～20的自然数中,奇数有（9）个,偶数有（10）个,质数有（8）个,合数有（10）个.2．3

我只有试卷：第二单元《图形的面积》测试卷姓名————一、我学会了（34分）1、填空.（20分）⑴三角形的面积=（）,字母表示为（）.平行四边形的面积=（）,字母表示为（）⑵一个直角三角形,它的两条直角

靠脑子想想相信你可以的其实挺简单的求助老师

五年级数学填空题1、在36的所有因数中,是质数的是（）,是合数的是（）.2、比45少11/20的数是（）,3/8米比（）米长1/8米.3、梯形的上底和下底分别扩大3倍,高不变,面积扩大（）倍.4、3/

北师五上第二单元练习题一、填一填1、120公顷=()平方千米5.64公顷=()平方米456000平方米=()公顷1.2平方米=()平方厘米8平方米=()平方分米=()平方厘米2、一个三角形的底是3.6

一、填空.(每空1分,共计24分)1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下（）元.2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）.3.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的.

http://mshn1980.bokee.com/viewdiary.17454501.htmlhttp://www.dcjyw.com/article/view_6554_1.htmlhttp:/

你好,我在网上帮你找到的,希望能对你有帮助,谢谢.北师大版小学数学五年级上《三角形的面积》说课稿《三角形的面积》这节课是北师大版小学五年级上册第二单元空间与图形领域中探索规则图形面积中的内容.在学习本

五年级上学期多边形面积计算试题一,填空：1,30平方米=（）平方分米6500平方厘米=（）平方分米8千米=（）米=()分米,边长()米的()形是1平方米2,一个平行四边形的底是12米,是高的3倍,它的