百度作业网取对数 自变量没增加1%
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 20:05:03
从定义来看就知道了,这也是高中函数学习的根本!如果a的N次方=x,x就是以a为底,N的对数.你看,有意义的数的0次方都是1,故1的对数就是0.当a和N等于多少时,x会等于0和负数呢?当a和N有意义时,
y=3x+1自变量X增加2时y=3(x+2)+1=（3x+1）+6函数值增加=6
∵当x＞2时，函数值随自变量的增加而增加，且二次函数的二次项系数a=2＞0，即开口向上，∴x=2在对称轴的右边，即对称轴x=−b2a≤2，即−−(m−1)4≤2，解得m≤9．
答案k=-4再问：能给我讲一下吗？再答：k也叫斜率，代表直线的倾斜程度再答：你可以将x取1，2看看y的值是什么
By＝kx……………………(1)y-4=k(x+1)即：y=kx+k+4……………(2)(2)-(1),有：0=k+4得：k=-4所以,答案是B.
因为是正比例函数,所以x=0时,y=0当x=1时,y=0-4=-4∴-4=1k-4=k∴y=-4x
y=3x+2y=3(x+1)+2=3x+3+23x+3+2-（3x+2）=3所以自变量的值增加1,函数值增加3
在工作文件窗口中选取Genr打开生成序列对话框.在打开的生成新序列对话框中,输入生成新序列的方程,然后点OK.此时生成的ly是y的自然对数.用同样的方法生成lnx.然后进行最小二乘估计.
y=a^xlny=ln(a^x)=xlnalgy=lg(a^x)=xlga
当自变量增加3时，y=3（x+3）+1=3x+10，则相应的函数值增加9．
由题意得：x=1时，y=k，因为在x=1处，自变量增加1，函数值相应减少4，即x=2时，函数值是y-4，2k=y-4，故2k=k-4，解得：k=-4，故选：B．
因为x=0时y=0,所以x=1时y=-3（自变量取值增加1,函数值相应的减少3）所以k=-3
取了对数之后,左右两边都变成了新的复合函数,如左边变成u=lny,y=lnx这样的复合关系.求导时,自然从最外层的函数关系求导,得到1/y.因为是对x求导,y仍然是x的函数,所以还得继续再导一次,得y
3m再答：��������再问：����д�����再答：����再答：
3（x+m)+1-(3x+1)=3x+3m+1-3x-1=3m当自变量增加m时,相应的函数值增加3m
解题思路：同底的对数，真数相同时，对数相等；底大于1时，真数大的对数也大；底小于1时，则相反解题过程：同底的对数，真数相同时，对数相等；底大于1时，真数大的对数也大；底小于1时，则相反最终答案：略
因为你原来的方程模型肯定是道格拉斯模型.W=C×exp(bE)×exp(cX)×μ为了回归分析,就左右取对数,如此连乘变成连加也就是线性.等到你得出回归值a尖,b尖,c尖,带回原方程就好了.取对数是计
y=（4+x）（3+x）y=（100+10x））（55-x）这是销售总额y=（100+10x））（15-x）这个是利益再问：那自变量的取值范围呢？再答：第一个的范围是大于等于0第二个考虑到不亏本的话那