叙事作文怎么教孩子

http://www.zuowen.cn这个还不错.附其中一篇.快速作文训练五步(一)素质训练,也叫基础训练任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这

记事类作文的写法记事作文又称叙事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁.在作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素.对于小学生来讲,叙事作文

中考话题作文思路开拓常州市晋陵中学曹介梁1、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图.谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品.当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏

孩子肯定会告诉你他最喜欢好玩的事情,但不一定是关于学习的这都无所谓重要的是孩子和你说的时候你得会问先问孩子下课玩什么了或者活动课玩什么了孩子是最纯粹的他不是掩藏高兴悲伤一样就能看出来只要你看到孩子想滔

目的要求1、记叙性散文的真实性；2、散文的主旨确定；3、散文的材料选择；4、散文的结构安排.教学重点：主旨和选材教学难点：语言提炼和手法运用.教学步骤：一、散文的类型：散文根据其内容和性质可分为1叙事

她不喜欢秋天,除了爸爸,所有离开她的人都是在秋天走的；她对秋天有说不出的感觉,听那长长的火车的汽笛声,总会莫名其妙的伤感,就像李白见到月亮一样；她又有些喜欢秋天,泪水是渗透着最丰富的感情的回忆……　　

初中作文,首先别写男欢女爱之情感.（避免引来早恋之嫌疑）可写的也就亲情、师生情、或者同性与群体性的同学情.叙事类,个人可以推荐你写,父母爷奶老师等随着时间逝去的变化,感叹你父母逐渐步入中年的一些生活细

我们知道,要想讲清事件的来龙去脉,必须把相关的时间,地点,人物,事件起因,过程,结局都交代清楚.也就是说,事件的发生,离不开时间,地点和参与的人员等,相关人物虽不是至关重要,却又并非可有可无,尤其是在

1.作文题目2.中心思想3.文章结构（像是打算用多少段叙事,多少段总结,有没有采用小标题...）4.材料引用或生活例子5.内容概括6.总结思想

如和写好,应该给他多看看优秀文章这样他对作文就有一些了解了!其次在给他出一些作文题目给他写!时间长了他自然就会写好作文了.

怎么写记事作文怎么写记事作文怎么写记事作文怎么写记事作文----怎样写事怎样写事怎样写事怎样写事一、写作指导在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功.练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就

解题思路：见答题过程解题过程：漫步在小道上……一个春天的早晨，我漫步在公园的小道上。突然，下起了濛濛细雨。雨，如同万条银丝，从天空中撒下来，像牛毛，似花针，若细丝，密密地斜

人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸,一应俱全.又如同一个巨大的万花筒装满了我的喜怒哀乐,装满了幻想,充满了奇妙.回忆过去,那些无忧无虑的生活,傻里傻气的事多的好似夜空中的星斗不可计数,但是有些事会随着时间的

高中叙事作文要注意真情实感,写出真实的东西切记不要乱吹乱凑.----------高中,似乎更重视,议论文吧,+1我也这样感觉

提纲：第一段：开头（1）用比较吸引人的笔调写出事情,引领读者往后读.第二段：经过（2-4）先写起因,有时间地点人物在写经过,注意写出人物的语言动作神态,描写要细致,刻画出人物的性格,也要注意细节最后写

自己写好了

开头：总结明白了啥.并说明要讲事情了.中间：一般2、3段就可以了.把事情说明白,有必要用一下修辞方法.结尾：照应开头,总结全文

可以先谈谈对于坚持的概念,比如,你是怎么想的坚持这个词语.或者用几个排比句引出坚持这个论点,再以自己的事例展开论述.对于坚持的理念.最后总结.可以说,坚持是一笔宝贵的财富,是人生中~

教孩子说、写真实的事是最重要的,可带领孩子参加一些具体的活动或亲历一些事件,再让孩子说一说、写一写,长期坚持不懈,一定会有好的效果

多读；从模仿开始；然后依照范文题目自由创作,再与范文进行比较,在比较中学习、积累.