可我又上哪给他找去呢?改为陈述句-搜答案-百度作业网

梦和现实是相反的,所以没什么关系,但是你做这个梦可能会有霉运也可能会给你带来幸运

我不知道该上哪去给小松鼠找方糖

我不能去给小松鼠找方糖吃

该陈述句吧!可我没发给它找.

星沉月落夜闻香,素手出锋芒.前缘再续新曲,心有意,爱无伤.江湖远,碧空长,路茫茫.闲愁滋味,多感情怀,无限思量出自游戏仙剑3开始时情景是雪见和景天初次见面后出现的大概意思是对你有好感吧这种爱在他心里对

可以看出我对小松鼠的喜爱与怜惜之情,为自己不能替可爱松鼠买到食物而感到遗憾.再问：有着怎样的感情？再答：就是“我对小松鼠的喜爱与怜惜之情”啊

这个有好多种问法啊,你要问那个部分?哪儿?5个师?离开美国?钱学森难道不是到哪里,都抵得上5个师,能让他离开美国吗?钱学森无论到哪里,难道都

姓名,爱好,我看能不能帮你写几句.

可我又能上哪给他找去.

看你有点不解风情啊,女生有时候是这样的.

这样难得的教育孩子的机会你一定要把握好了,你可以看一些古人勤学苦练,小朋友热爱劳动,好好学习,积极向上的故事给他听,融知识性,趣味性与一体,如《欧阳海之歌》,《小英雄雨来》,《孔融让梨》,身残志坚,用

可我又上哪儿给它找去呢?为陈述句可我又不知上哪儿给它找去.

我哪儿都找不到他./我到处找不到他.

如：体重3公斤的宝宝,总喝水量为3（公斤）*150（毫升）=450毫升冲调奶粉用水量（次数*每次水量）比如宝宝每天喝7次奶,每次用水量50毫升,即7（次）*50（毫升）=350毫升宝宝每天喝水量为45

这个句子非常具有新颖,表明孩子具有想象能力,特别是“香”字用得生动形象,让人闻到了花的了香气.的确生动形象.有个句子老师教学生造句“冰化了是什么?”学生回答：是春天.你看,多么富有创新能力的孩子啊!所

22跑进家的松鼠,我没法给他找.选我准没错!

原句：它想吃糖,可我又上哪儿给它找去呢?改为陈述句：它想吃糖,可我又没地方给它找去.再问：你有没有什么好看的动漫？说一下。像偶像天堂、魔法老师、风之圣痕等，不是搞笑，就是冒险，人物要美型。最好是男主角

不是很理解拼音听写的含义?按照我的理解感觉这个也许可以试试：儿童拼音乐园希望对你有所帮助.再问：写一个汉语词语，然后用拼音读出来再答：这我就完全搞不懂了，拼音本身就是一种注音文字，与声音是一一对应的，

原句是不是打错了,不通啊.若为：可我又上哪找它去呢?反问句改陈述句为：我也没地方找它去.愿对你有所帮助!再问：原句是可我又上哪给它找去呢？这个怎么改啊再答：哦，这句应改为：可我也没地方给它找去。再问：

我没有地方去找它.