吃的辩论作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 13:45:09
主题:善意的谎言无碍于诚信[精]说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,
吃大闸蟹星期五放学,爸爸告诉我,家里有十多只正宗阳澄湖大闸蟹.我乐的合不拢嘴.以前在深圳没有吃到过正宗的大闸蟹.现在终于有机会去品尝香烹烹的大闸蟹了. 刚到上海,总听同学说“大闸蟹好吃(上海话)”,
解题思路:抓住问题的关系运用事例进行分析论证。解题过程:吃洋快餐是属于“崇洋媚外”还是“吸收外国文化”?答:同学:老师更同意后者的看法,吃洋快餐是&ld
为了提高我们的辩论能力,今天语文课,我们班进行了一场以“小学生该不该多看电视”为主题的辩论会.调整好座位,全班分成两方.我方为正方,支持小学生多看电视;另一方为反方,不支持小学生多看电视.作为一辩的我
辩论作文其实就是只代表一种观点的议论文呐,你所有的例子要围绕这个观点展开呐……
2.记一次辩论会(开卷是否有益)_优秀作文“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了.当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的.我先发制人:“在
等一会儿再问:麻烦您快点儿着急再问:是600字吗再答:是再问:哦谢谢
以前只在电视里看过辩论会,没想到升入五年级,学完了第一组课文后,老师组织我们也举行了一次辩论会. 我们辩论的主题是“开卷是否有益”.老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手. 在同学们羡
楼上的人家说的是人类可以不可以吃动物,而不是植物.可以不吃.未来人类可能只需要补充维生素就行了.食用动物只是满足人类的口感的欲望而已.而不是人类进化的必须过程.
说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.一,善意
在儿时依稀的记忆中,螃蟹是每个金秋佳节必不可少的美味佳肴.而其中的大闸蟹更是蟹中精品,它的蟹黄和蟹膏品尝起来另人回味无穷,为许多人所追求.可我偏偏喜爱那无人问津的脚和蟹螯.蟹脚纤细而秀长,轻咬一口,雪
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一,不要吃不该吃的东西二,不要挥霍无度,暴殄天物.三,是与饮食有关的种种恶习
吃动平衡作文怎么写悬赏分:5-离问题结束还有3天14小时提问者:19970523tjh-一级您不登录也可以回答问题我来回答:第1步:输入你的答案回答即可得2分经验值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值
你写这个吧,味道好极了记得去年的秋天,我们全家去阳澄湖品尝那里有名的大闸蟹.我们来到了湖边的船舫酒家,刚刚坐下,酒店的老板就把活蟹拿了上来让我们挑选.只见一只只键壮的大闸蟹耀武扬威地挥舞着它们的两只大
一个健康的孩子,每日所需热量的三分之一来自于正餐之外的加餐食品(即零食)!正在长身体的儿童,需要较高的能量,而其胃口又较小,每天标准的三餐饭绝对是不够的.而且孩子在生长迅速、能量消耗大的一段时期内,食
辩论型作文,最常见的就是五段论式写法.五段论式写法只是一个统称,可以有不同的篇章结构,这样就避免了千篇一律.第一段:提出观点第二段:理由段1第三段:理由段2第四段:理由段3第五段:结尾段
其实,每个人在成长过程中,甚至成年之后,在做什么样人这个基本问题上都会或多或少地受到这两种不同思想、不同处世哲学的教育和影响.至于主要接受哪种思想和处世哲学的影响,则因人而异.首先恐怕要弄清楚什么是“
最佳答案主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要
1__美味的小笼包今天,我介绍一种美味的点心----小笼包.要从哪儿开始介绍呢?那就应该从我第一次吃小笼包说起……..有一年春节,妈妈带我去豫园观灯.看完灯会,我们便去吃夜宵.妈妈说:“我带你去吃南翔