吴之所以亡者何也 如何断句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 16:53:08
吴之所以亡者何也 如何断句
求韩非子爱臣语译昔者纣之亡,周之卑,皆从诸侯之博大也;晋之分也,齐之夺也,皆以群臣之太富也.夫燕、宋之所以弑其君者,皆以

本篇题为《爱臣》,实为替专制君王设计的制臣之策.故而只是取篇首二字,与中心无关,这是上古命题的一种常用方法,而在《韩非子》中却是特例;本篇另一个特殊情况是篇中多用韵语,读来琅琅上口.  从开头“臣闻”

念奴娇赤壁怀古如何断句?

念奴娇/赤壁/怀古

桃花源记断句问今是何世

问\\今是何世解析::村人问渔人现在外面是什么时代

古诗草如何断句

《赋得古原草送别》(唐)白居易离离/原上/草,一岁/一枯荣,野火/烧/不尽,春风/吹/又生.远芳/侵/古道,晴翠/接/荒城,又送/王孙/去,萋萋/满别/情.

读英语单词时,如何断句?

音节再问:举个例子呗亲!再答:familyfamily再答:一般一个元音加一辅音构成一个音节再问:producer怎么读再答:producer

古诗《早寒江上有怀》如何断句?

早寒江上有怀孟浩然(唐)木落雁南度,北风江上寒.我家襄水曲,遥隔楚云端.乡泪客中尽,孤帆天际看.迷津欲有问,平海夕漫漫.

英语翻译魏文侯问李克曰“吴之所以亡者何也?……

魏文侯问于李克曰:“吴之所以亡者何也?”对曰:“数战数胜.”文侯曰:“数战数胜,国之福也.其所以亡何也?”李克曰:“数战则民疲;数胜则主骄.以骄主治疲民,此其所以亡也.”(刘向《新序•杂事

英语翻译孟子曰“三代之天下也以仁,其失天下也以不仁.国之所以废幸存亡者亦然.天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不报社稷;卿大

孟子曰“三代人所制理得天下也是靠仁,失掉天下的人也是靠不仁.国家的兴废存亡也是这个原因.天子不仁义,不能保卫他的天下:诸侯不仁义,不能保卫他的国家:卿大夫不仁义,不能保卫他的宗庙:士人和平民不仁义,不

梦中人现红尘,如何断句,

这首诗的断句也许应该是梦中人/现红尘.这样的话解释就一目了然.梦境中的人在现实红尘中出现了.我觉得它的断句和马致远的《天净沙.秋思》有着相似之处.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断

魏文侯问于李克曰:“吴之所以亡者何也?”对曰:“数战数胜.”文侯曰:“数战数胜,国之福也.其所以亡何也?”李克曰:“数战

魏文侯问李克:“吴国为什么灭亡?”李克说:“因为屡次得胜.”文侯说:“屡次得胜是国家的幸事,为什么竟会因此而亡国呢?”李克说:“屡次作战,人民就要疲困;屡次胜利,君主就容易骄傲.以骄傲的君主统治疲困的

客有好佛者如何断句

客有,好佛者.是说客人里有信佛的人.

古文:“信臣精卒陈利兵而谁何”如何断句,如何翻译

可靠的官员以及精锐的士卒,拿着锋利的兵器,盘问过往行人.为什么要断句啊,本来就是完整的句子啊.

这句文言文应怎样解释民怨其上不遂亡者,未之有也王者何贵(

语出刘向《说苑》卷三建本齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天.”桓公仰而视天,管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也;君人者以百姓为天,百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡.”诗云:“人而无

伯牙善鼓琴,钟子期善听如何断句

伯牙/善鼓琴,钟子期/善听.短句主语之后断一下即可.

八岁观画师何澄图 这句话如何断句

八岁,观,画师何澄图我是这样写的

小学语文古诗文如何断句

让他用讲话的语言先断句,关键还要多联系语言表达能力,多阅读

赵人换鼠中的无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也如何断句

原文:赵人患鼠,乞猫于中山,中山之人与之.猫善捕鼠与鸡,月余,鼠尽而其鸡亦尽.其子患之,告其父曰:“盍去诸!”其父曰:“是非若所知也.吾之患在鼠,不在乎无鸡;夫有鼠则窃吾食、毁吾衣、穿我垣墉、坏伤吾器

能不忆江南如何断句

能不/忆江南再问:为何如此断句再答:因为,所以

金壶丹书中,何以亡也的何是什么意思

为什么会亡国呢何:疑问代词,为何,为什么