四年级上册练习三作文-搜答案-百度作业网

《在阅览室里》

中秋节是怎样度过的

〔教学要求〕1,鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采.2,引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹.3,本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序,有

世界上有许多美妙的声音,有小鸟的啾啾声,有小河流水的哗哗声,有树叶的沙沙声,也有人们的嬉戏声,而我最喜欢的是我爸爸做菜时从厨房里发出的“交响曲”.有一天中午,家里来了客人,爸爸留客人在家吃饭.妈妈不在

首先你要明白什么是象声词.象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词.是摹仿自然声音构成的词.准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而

湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡

写你最喜欢的人或事.我真喜欢————我写的是：我真喜欢弹钢琴

[小学四年级同步作文上册]小学四年级同步作文上册第一篇奇妙的日全食7月22日,这是一个特殊的节日,小学四年级同步作文上册.因为今天会发生奇妙的景象“日全食”.9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看

这个百度上搜吧,这儿没人回答得了.再答：采一下呗

狮子王这是非洲草原上最欢乐的一天,所有的动物都聚集到这里,争相目睹狮王木法沙和王后沙拉碧产下的小王子辛巴.此时,巫师拉飞奇枣一只充满智慧的老狒狒正在为小辛巴举行洗礼.他捧起一捧细沙撒在小辛巴头上,然后

四年级上册江苏版练习与测试最后一面的作文怎么写《在阅览室里》

暑假夏令营活动开始了,小鹿参加了一个爱心实践活动,活动回家后,它很认真地对妈妈说：“妈妈,我们学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动,大家都争先恐后地捐款,奉献自己的爱心.我也想参加.

二十年后.主人,主人,主人起床了.你可千万不要做个大懒虫哦”原来是我的光感小闹钟在叫我了.我问：“玉儿,今天有什么安排?”“请主人回您的故乡——龙车”,它答道.洗漱完毕后,我驾驶着我的水陆空三用太阳能

未来的衣服未来的衣服不光漂亮,而且功能很多.你不相信?你听我说完就知道了.未来的衣服可好了,你看,小华的妈妈给小华就买了一件这样的衣服.回到家后,妈妈赶紧让小华试了试新衣服.刚穿上的时候特大,可是不过

假设是最坏的,每种颜色都摸出来了15只,此时是45只,只要再随便摸出来一只就是8双了.所以是46只

8x2=16（只）因为8双就是16只.答：一次至少要摸出16只袜子,才能保证至少有8双袜子.

我身边的好人好事我从徐汇区搬来延安西路551弄居住,只短短的一年多时间.我们居民楼的小冯阿姨,在我一个小学生的眼里从不认识到熟悉,都给我留下了深刻的印象.她,矮矮的个子,黑黝黝的皮肤,说话的语气总是那

[小学四年级同步作文上教]小学四年级同步作文上教第一篇春天来了“春天来了!春天来了!”随着一阵阵欢呼声,春姑娘已经来到,小学四年级同步作文上教.春天来了,草儿绿了,花儿开了,小朋友们更欢快了.春天,广

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝.她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说：“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了.时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐

四年级上册作文教案了解习作内容在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,四年级上册作文教案.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大