四年级下册的第九课最后一道综合性学习怎样写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:38:21
四年级下册的第九课最后一道综合性学习怎样写
关于语文四年级下册第九课的题目的意思是什么?

什么版本的?再问:小学四年级人教版再答:自然之道再问:是再答:事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预的方法道理就是自然

苏教版四年级下册的一道奥数题

如图,分析因为白鸡是黄鸡的2倍,即比黄鸡多1倍,而这一倍就是18只(因为“黄鸡比白鸡少18只”)所以黄鸡就是18,白鸡就是18×2=36又,黄鸡比黑鸡多13只,黑鸡即为:18-13=5三种共18×(2

小学四年级下册第九课的好词佳句有那些

四年级下册第9课《自然之道》好词:若无其事见死不救冷淡企图大极不情愿愚不可及明媚气喘吁吁响彻云霄成百上千好句:向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害!”向导极不情愿地抱起那

四年级语文下册第九课《自然之道》阅读答案.

迫切、从容.表示没看过原文真心不知道讲的什么内容再问:我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,

读了四年级语文下册第九课《自然之道》的体会是什么

违背自然规律,会给自然带来灾难.我们做任何事情都不能以自己的意愿为主.做事之前要三思而后行,不要好心办坏事.

四年级下册语文课文第九课,向导为什么这样说 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”

因为向导知道如果把那个幼龟放进海中的话会给其他巢中的幼龟带来错误的信息.以免会发生往往令人想不到的后果.一两只幼龟被叼去是很正常的,这是自然的规律,如果要想一只都受不到伤害的话就会违背了自然的规律.这

四年级下册第九课自然之道中向导发出悲叹,悲叹在此的意思是什么

关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我

人教版四年级下册语文练习册里桂林山水一课最后一道题怎么做

描写山的词语:耸入云霄奇峰突兀连绵不断描写水的词语:涓涓细流碧波盈盈水天一色(希望可以帮到你)

人教版四年级下册语文练习册里夜莺的歌声一课最后一道题怎么做

虽然本人上六年级,但四上的的练习册还能找到是不是阅读下文,回答问题?1.村子是被故意烧掉的,为了引敌人上钩.2.小孩为了吸引别人,为了引起敌人的注意3.小孩在等敌人,引诱敌人

人教小学语文四年级下册词语手册第九课积少成多

你是想问积少成多的意思吗?积累少量的东西,能成为巨大的数量.【出自】:《战国策·秦策四》:“积薄而为厚,聚少而为多.”《汉书·董仲舒传》:“聚少成多,积小致巨.”【示例】:其实一个人做一把刀、一个勺子

四年级下册语文第九课课后题怎么写

谢狐会想:我杀了祁黄羊的父亲,他现在居然举荐我,真是大度啊!祁午会想:既然父亲顶着压力举荐了我,我肯定不会让父亲失望的,我一定要好好干!

四年级下册语文练习册第九课《自然之道》

《自然之道》的道理:违背自然规律办事,往往会事与愿违.

期末的最后一道大综合题。。。

解题思路:利用全等、相似求解解题过程:见附件最终答案:略

人教版四年级下册数学第一道(第九页)思考题

3-3+3÷3=13÷3+3÷3=2(3+3+3)÷3=33÷3+3+3=73×3-3÷3=83×3+3-3=9

四年级下册语文第九课的课后作业第五题怎么做

解狐知道了是祈黄羊推荐了他,心里很吃惊,也很感激,他登门拜访了祈黄羊,谢谢他的推荐,祈黄羊告诉他,他心里当时只想国家的事没有把私人的仇恨放在心上,并请他也要以国家为重.两人重归于好.祈黄羊推荐了他的儿

四年级下册语文书第九课的小练笔怎么写

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六年级下册语文练习册第九课说说对最后一段话的理解

第九课和田的维吾尔吗?如果是的话,理解就是:和田维吾尔人性情开朗,生活乐观,即使生活中遇到很多困苦,他们也能让自己觉得很快乐.