四年级下册语文第18课的读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 00:49:32
四年级下册语文第18课的读后感
四年级下册语文第10课黄河是怎样变化的读后感

我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨

四年级下册语文书第22课

22*牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着

四年级人教版语文下册28课《父亲的菜园》读后感

在一片荒凉的山坡上,居然有一块”碧绿的翡翠.”这就是父亲的菜园.父亲在这样荒凉的山坡上,居然能种出这样一块翡翠,为什么呢?《父亲的菜园》里的父亲的优秀品质令人难忘.一条新修的道路使我家失去了四季常绿的

语文四年级下册关于第19课的知识

(小学语文人教版)四年级下册19生命生命(集体备课初稿)教材分析《生命生命》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人民教育出版社)四年级下册.它属于第五组课文的第三篇文章.课文短小精悍,语言简洁朴实

四年级下册语文人教版29课读后感

感悟学习一定要下苦功夫,扎扎实实地打好基础.在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味.学习要把基础打好,不要整天把时间用在学习的形式上,不要把时间浪费在部分难题上.真正的学问不是靠难题和形式主义能得

四年级下册语文人教版32课《渔夫的故事》读后感

《渔夫的故事》读后感《渔夫的故事》这篇故事选自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》.它讲述的是一个聪明渔夫战胜了凶恶魔鬼的故事.故事中的渔夫很穷,靠打渔为生活.这次他捕到的是一个奇怪的瓶子.当他无意中打开瓶盖

四年级下册语文人教版27课读后感

通过这篇文章,我知道了:不管做什么事情都要细心.认真.仔细...不能马虎.简简单单一句话,不知道你要不要?

小学四年级下册第11课读后感

课文名字给我一下再问:《永远的白衣战士》再答:最近我们学习了《永远的白衣战士》这篇课文,里面的主人公叶欣用她的生命把一个又一个的病危患者从死神手里抢了回来,下面,让我来给大家讲讲叶欣的感人事迹,《永远

苏教版四年级语文下册第11课永远的白衣战士.

高风险是:为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血谈排出来,而这又是最具传染性的.高强度是:随着医院“非典”患者的集聚增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至接听家人的电话.高效

四年级下册语文第11课《永远的白衣战士》

是医生再问:是你想对她说些什么话再答:是你给别人了生命之类的

语文四年级下册第17课、18课、19课读后感,300字以上

就是几个月前的事儿.有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家.由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕.这就是“心里没鬼怕什么?”到了晚上十一点多了,他爸爸妈妈还没回来,他开始有点

四年级下册语文6课读后感

读《万年牢》有感在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触!文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在.做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了

四年级下册语文书第7课的好手是什么意思

不好意思,没读过.不过,好手一般指的是在某方面很擅长的能人

小学四年级语文(人教版)下册第19课的感受

一定要珍惜生命,决不让它白白流失,是自己的生命更加光彩有力.

四年级下册语文第11课生字词的意思

法国:France|FRFrance|fr|Pandora法国菜:Frenchcuisine|Frenchcusne|FrechFood|Lespinasse法国鳄鱼:Lacoste|LBDOSTE|

四年级下册语文第9课新学的多音字

这是人教版《自然之道》那课的.1.气喘吁吁(xū)呼吁(yù)2.重(zhòng)量重重(chóng)叠叠

四年级下册语文第24课(人教版)的主要内容是什么?

本文通过写孩子们在湖畔边割草,边玩耍,边吹麦哨的情景,写出了儿童的天真,纯朴,可爱,表达了作者对农村美丽景色的赞美,对愉快乡间生活的向往之情.再问:课文以麦哨的声音为线索,开头写“呜卟,呜卟,呜···

四年级下册语文第15课的重点

重点是“今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中”那一段他有可能会考到“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.”这一句的理解我告诉你这句话的理解是:“只要有

四年级下册语文第25课的主要内容是什么?

这篇课文讲述了意大利科学家伽利略对人们奉若神明的亚里士多德说的真理产生怀疑后,不顾众人嘲讽和巨大的风险,登上斜塔公开试验,挑战权威,赞扬了伽利略不迷信权威,执着追求真理的精神.