四年级语文下册苏教版作文下水文

你先把题列出来,因为我们已经没有这个作业本了,的你列出来的时候在回答你

这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景.啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代.这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工

孤独的孩子这是1937年8月28日的一个下午,这是一个荒凉又可怕的下午.他是日本侵略者轰炸上海火车站唯一幸存下来的人,他的名字都还没有起,他的爸爸妈妈就已经在枪雷弹雨的城市中身亡了.这原本是上海人流量

仙人掌的启发我家养了一盆仙人掌.我隔一星期给它浇一次水,仙人掌就长得很好.仙人掌身上有许许多多的刺；它矮矮的,可爱极了.由于我对仙人掌的刺有点好奇,便伸手去摸一下,想感觉一下仙人掌的刺是什么样的.“哎

亲爱的老师：感恩的心,是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有

朦胧的月光下,您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花,在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱.记得有一次,您领着我和姐姐去骑车,由于是我第一次骑车,我紧张极了.这时,您慈祥和蔼的面孔出现在我面前,对我说：“怎么

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗.今天是星期六,我爸爸一大早说：“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗.”我得意地说：“谁不知道啊!好像就你知道一样.”妈妈和我一

请问什么题材?我在线等到10.00再问：讲述我家的故事家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人。让我们交流一下，分享亲情的平凡与伟大和家人共同回忆家庭中感人的事情。把最感人的故事在小组里讲一讲

旱灾讨论会四、一班王怡铭从2009年9月起,一场突如其来的灾难,打乱了西南人民的生活.现在那里的水极为缺乏.一时间,“旱灾”牵动着所有人的心,成为了人人关注的焦点.为了让大家多了解、认识“旱灾”,孙老

朋友,你可曾想过一件令人恐惧的事?就是有一天早上你醒来时想大呼你爸你妈时,却发不出半点儿声音,这时你会想到你成了一个哑巴,一个真正的哑巴!你可能会想大哭一场,可只有眼泪像雨一样出来而没有声音,哭完后,

春天校园里的美景春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!操场

大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜

我是六横的,不知道苏教版四年级下册语文第五单元.SORRUY

苏教版四年级下册语文习作一《我的建议》教学设计高城镇中心小学刘学花一、教材分析：《习作一》要求学生写建议,春天来了,建议班级举行一次春游活动,去哪里好,把自己的意见写出来.看谁的理由充分.为了使大家更

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推荐一本好书再问：是雏鹰争章的推荐

燕子,在课本的14页

依尔特戈尔可汗回到家后,觉得很不甘心.于是,第二天,可汗又去山林里找神鸟.可汗来到万年古松下,像上次那样,不费吹灰之力就把神鸟捉住了.在回家的时候,神鸟对可汗说：“要不我再给您讲个故事吧?”“别,”可

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属.　　许之涵皮肤白皙,身材娇俏玲珑,眼睛大而明亮,脸上总是露着快乐的笑容.学校大

这是“雏鹰争章”活动中的四枚奖章.你们班级里在阅读,表演,保健,礼仪等方面表现突出的同学一定不少,哪些同学能获得这些奖章呢?你可以只推荐一人,也可以每个方面各推荐一人.为了写好推荐文章,可以采访有关的