回代检验

选取一定质量的气体,在过量氧气中燃烧,用浓硫酸和碱石灰将水和二氧化碳吸收,测定其质量,根据水和二氧化碳的量推断原化合物中碳氢比,若为1：4,则就是甲烷

解题思路：掌握探究溶液中各种离子存在的方法。解题过程：某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：①用pH计测得溶液pH大于7②加入盐酸，产生有色刺激性气体③加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀，

Backtothegenerationofinspection

货物到库后,仓库收货人员首先要检查货物入库凭证,然后根据入库凭证开列的收货单位和货物名称与送交的货物内容和标记进行核对.入库通知单、订货合同要与供货单位提供的所有凭证逐一核对,相符后,才可以进入下一步

1.在解线性方程组时,把系数矩阵主对角线下方元素消零属于消元；把系数矩阵主对角线上方元素消零属于回代.

你说的太简单.我猜想你可能要分析磁铁原矿和磁铁精矿,原矿要先用磁铁磁选,再用光度法或AAS法分析,精矿直接用重铬酸钾容量法分析

把第二行乘以-5加到第一行,就变为对角阵了.因此方程的解是x1=-3/7*x3-13/7*x4+13/7,x2=2/7*x3+4/7*x4-4/7,x3=x3,x4=x4,其中x3、x4是自由的.

解题思路：结合离子的性质，选择合理的试剂检验。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in

解题思路：实验解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

解题思路：根据硫酸根离子的性质考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

IQC(IncomingQualityControl)willmeasureincomingmaterials'lengthwhentheyarrive,andfurtherinspectionwil

在解线性方程组时,把系数矩阵主对角线下方元素消零属于消元；把系数矩阵主对角线上方元素消零属于回代.

不知道为什么说回代,但是回代后面的矩阵就是上面那个矩阵的第二行乘以-5加到第一行…

第一天的拿1包,第二天的拿2包,第三天的拿3包.以此力推,第十天的拿10包.看一共少了多少克,少了10克就是第一天,20克就是第二天,30克第三天.100克第十天.

解题思路：根据各物质的性质差异进行设计解题过程：解析：铝热反应后的物质有没有铝，只要利用铝与氢氧化钠溶液反应产生气泡（氢气）即可。取少量样品与试管中，加入足量的氢氧化钠溶液，若有气泡产生，证明有铝。若

微生物检验：过去,科学界一直致力於发展药物,期望它能「治愈」疾病,但事与愿违,研究人员逐渐发现化学药品并非万灵丹,它无法如预期的完全治愈疾病,药物试图解决的是症状,而非病根.反而是人体本身的防御机制—

配制不太清楚,应该是某个浓度,可能需要煮沸后再静置一段时间.标定的话用重铬酸钾基准物准确定容至适当浓度

不一定,问题中的两个解有可能是线性相关的,比如x0,x0+x1,x0+2x1都是非齐次方程的解,但是-x1和-2x1线性相关,不是基础解系

可以因为一元二次方程的跟是“唯二”的

这里有一件事,很容易被忽略,“方程”是不能“动”的（就连“移项”都不可以）,只有“真正的”等式,才可以“动”.那么,我们解方程,不就是把方程动来动去,得到方程的解吗有的老师会告诉你,有的老师可能不说（