回想生活中的声音-搜答案-百度作业网

互相说着彼此的大学感受,回想着以前高中的生活Saidtoeachothereachother'sUniversityexperience,thinkbacktotheprevioushighschoo

这还真的要想像,比如闹钟,可以想到上学,上斑这些常规的

1小学生活难忘的时光过的真快,一转眼,时间应该是如云,好像是6个多年过去了,我要毕业了.怎样的生活痴迷小学和不情愿,而现在我们已经分道扬镳.我要毕业了,在这两千多个日子里,我们喜欢珠苗木,灌溉的老师.

会,超过它一定的承受范围,磁性太大会影响耳机内部磁场,影响音质.最重要的是影响自己的耳朵.

击鼓时,重击时,鼓面振幅大,响度大.

去百度搜索

有很长时间人们认为鱼什么都听不见,因鱼不长外耳,从外面看鱼好像没有耳朵.但是鱼确实有耳朵,且多数鱼听力甚好.人类耳朵里有鼓膜,声音进入耳朵使鼓膜振动,这种振动传到耳朵内的听觉部分,就能听见声音了.声音

108教育导航中有语文导航,里面有很多作文网址

A、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，不符合题意；B、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，不符合题意；C、因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，符合题意；D、岸边听

最好听的声音在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转,.然而,这些声音再美妙,再动听,却

生活中的声音非常丰富,非常美妙.走进美丽的校园时,有小学生读书的声音,老师讲课的声音.在美丽的校园里,书声朗朗.走进教室时,有同学讨论的声音,窃窃的聊天声,还有写作业的沙沙声.在教室里,声音悦耳动听.

色彩缤纷毕剥毕剥赏心悦目此起彼伏自卖自夸五颜六色走街串巷开刀问斩亲支近脉天麻麻亮左邻右舍七嘴八舌返老还童念念有词团团围坐口舌生疮穿梭来往香烛纸马（朋友,够用吗?）

悦耳的,嘈杂的,很多.早上起来闹钟声,人说话的声音,电脑打字的声音,做饭时锅碗瓢盆的响声,洗漱声,下雨声,关门锁门声,上下楼梯声,吹口哨,车喇叭……声音无处不在……

春雨的声音：沙沙沙下大雨的声音：哗哗哗雷声：轰隆隆风声：呼呼呼鸟声：啾啾

1、声波的产生：声波是由物质振动而产生,如撞击、敲打和刮风、水流等均可以产生声波；2、声波的传播：声波是一种压力、密度的波动,故声波传播需要介质（物质）,没有介质的真空是没有声波的；3、声波的应用：（

“唦唦唦”熟悉的声音再次入耳,一阵阵扫把清扫马路的声音,天微亮,远方的事物仍然依稀模糊,一切都显得那么朦胧,窗边,望见了早起辛勤的劳动者,多少人此刻还在睡梦中酣甜着,多少人知道他们每日往返的道途为何依

来自大自然的：风声、雨声、雷电声.来自认为的声音：机器声、各种噪音,以及美妙动听的音乐、歌声.

下小雨的声音叭叭~小鸡的叫声唧唧.下大雨的声音哗哗哗公鸡的叫声狗狗~

布谷：象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”.喳[zhā]：象声词,如：喜鹊喳喳地叫.啁[zhōu]啾[jiū]：象声词,形容鸟叫的声音.呖[lì]呖：象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖.嘤[yín

At7inthemorning,myclockrings.Ishutthebelldownanditstilltick-tockon.早上7点,我的闹钟响了.我关掉了铃声,它还在滴答作响.WithaB