在吊篮里拉着绳子不动为什么绳子股数为5不是4呢-搜答案-百度作业网

通过定滑轮有两股绳每根绳拉力F2F=G1+G2=900NF=450N质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮里,他至少用450牛的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中静止再问：为什么是2F?之前的

如果猛的一拉,下面的绳子先断；此时由于惯性,小球要保持原来的静止状态,因此在短时间内,上面的绳子只受球的重力而不受下面的拉力.如果慢拉,上面的绳子先断,因为此时上面的绳子受两个力的作用：拉力与球的重力

将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡．则人的拉力F=13（G人+G吊篮）=13（540N+60N）=200N．故选B．再问：谢谢了

那是标尺线防止墙体盖歪啥的啊

如图，两个滑轮为定滑轮，F1=F2，F3=F1+F2=2F2，人和吊篮的总质量：m=60kg+30kg=90kg，人和吊篮受到的重力：G=mg=90kg×10N/kg=900N，∵F3+F1+F2=G

是没有破处的意思```

前者是后者两倍再问：可是有三股绳子承担吊篮和人的总重

注意图中绿色的方框是要提起来的重物,是由5根绳子承担的总重量,每一个都等于人的拉力F5F=G人+G物

应该是（400+50+600）/5=210N一般的滑轮组是1050/4,这里为什么是/5呢,因为人拉着绳子,绳子同时给了人一个向上的力F,这个F使得（400+50+600）又减小了一个F,所以应该/5

在经典力学中,向心力是物体沿着圆周或者曲线轨道运动时的指向圆心的合外力作用力.向心力其实并非一种力,而是合外力作用的一种需求.“向心力”一词是从这种合外力作用所产生的效果而命名的.这种效果可以由弹力、

首先分析题,要使人和吊篮在空中保持平衡.那么就是出于平衡态~而要求证明F3=F2+F1,F3则等于同根绳子上的力设为F4而整体又出于平衡态,因此对于下面的滑轮来说,上面受到F4大小的拉力,而下面受F1

显然不可以啊.重物的的作用力是向下的,为了与之平衡,必须有向上的力.直的绳子只能产生水平的力,所以绳子存在夹角,力才能分解到垂直方向.

210N把人和吊篮看成一个整体,5F=,则F=（G蓝+G轮+G人)/5=(400N+50N+600N)/5=210N绝对正确!

有专业捞机子的人,你也可以自己做几个钩子放下去,钩子一头拴上绳子,钩子如果勾在抽水机扣上,就能捞出来了

把人、动滑轮、吊篮看作一个整体进行受力分析,这个整体受到三个向上的力,一个向上的力,拉力：F拉＝G总/3＝（30N+500N+100N）/3＝210N压力：F压＝G人－F拉＝500N－210N＝290

习俗或者吸引异性

F2=F1F3=F1+F2=2F2∴G=F3+F1+F2=4F2F2=G/4=30*10/4=75N再问：可答案是200N再答：哦，我G算错了G=(m人+m篮)*10=(50+30)*10=800F2

帮红绳在我国很多地方都有这种习俗像我们那里（苏北）每逢端午节的时候,家长会给孩子（一般来说低于10岁的小孩）绑上红绳（也可以是彩绳）,带有祈福的意思.然后,有些地方,当某人犯了错（通常在老一辈人眼里是

绳子算5股,的确因为人和重物是一个整体,动滑轮不是说只算了一个,这里题目意思应该是下面两个动滑轮的总重力为50N.

五股1、小的动滑轮上有2股2、大的动滑轮收到的是2股绳子加上小动滑轮的力共4股3、人,吊篮盒受到的大的动滑轮（4股）以及人拉绳子的反作用力（1股）一共五股