在实践中贯彻人民群众是历史的参与者和创造者的原理有何意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:04:11
在实践中贯彻人民群众是历史的参与者和创造者的原理有何意义
如何理解人民群众是历史的创造者,我国当代如何贯彻这一原理

如何理解物质和意识的辩证关系?把握这一原理对于实际工作有何指导意义?答:马克思主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用.这一原理告诉我们:在认识世界和改造世界的过程中,我们在任何时候、任何地

历史是人民群众的创造的还是英雄主宰的?

马克思的历史唯物主义告诉我们:是历史创造了英雄人物.例如:如果没有拿破仑、希特勒的出现,还有另外的人顺应历史的潮流出现,这些是历史发展的必然.我们不能以“英雄史观”来片面看待历史,当然英雄人物对历史的

为什么?人民群众是创造社会历史的力量

因为民为天,社会由人组成,是社会的最小单位.可想而知,小单位一错就影响大局.

如何理解人民群众是历史的创造者

人民群众是社会物质财富的创造者,物质财富是社会存在的基础.例如工人、农民创造了这个社会最原始的物质资料,没有工人、农民的创造,其他的都是无本之末.另外,人民群众也是精神财富的创造者,人民群众在自己是生

人民群众是历史的创造者表现在

A、创造社会的物质财富B、创造社会的精神财富D、社会制度变革的决定性力量

求人民群众是人类社会历史的创造者的案例.

乌克兰:“橙色革命”http://baike.baidu.com/view/136285.html格鲁吉亚“玫瑰”革命http://baike.baidu.com/view/27567.html

如何理解 人民群众是历史的创造者

1、人是社会历史的主体.\x0d社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发

为什么说人民群众是历史的创造者?

第一,人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉

怎样理解人民群众是历史的创造者

马克思说的是人民群众是人类历史的创造者1、①人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障.人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具

怎么理解人民群众是历史的创造者!

在社会历史的发展过程中,人民群众起着决定性作用.人民群众是历史的主体,是历史的创造者.人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众是社会变革的决定力量.

为什么说人民群众是历史的创造者

第一,人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉

为什么人民群众是历史范畴

人民群众指顺应社会历史潮流、能促进社会生产力发展、推动历史进步一切社会力量.人民群众是历史范畴,内容变化发展.在不同历史时期,由于阶级结构、社会发展进程以及历史任务不同,人民群众是不同的,但是永久的、

人民群众是历史的创造者是因为什么

B马克思说的是人民群众是人类历史的创造者1、①人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障.人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理

唯物史观是如何提出人民群众是历史的创造者

唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点的理论基础.唯物史观认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量.这一原理要求我们在实际生活中坚持

人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性 为什么?

从宏观的历史发展来说,在一个民族、一个国家走什么道路的问题上,存在着一定的选择余地.这是由于在社会发展过程中,矛盾的复杂性和多样性以及各种错综复杂的关系,使事物的发展呈现多种可能性.当一个民族或国家处

人民群众是历史的创造者,社会的精神财富都是人民群众直接创造的

可以是间接创造的,他们准备大量可靠的感性材料,再由他人科学加工

谁知道人民群众是历史范畴,

原话的意思是这样的.人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们.在阶级社会中,它包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团.人民群众这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史

人民群众是历史创造者的理论前提是() 单选

c给这个题的目的就是让你多记的一次物质决定意识你选吧即不可夸大人的主观能动性再问:割裂感性认识和理性认识的统一,会导致()多选我开始选的BC不对A庸俗唯物主义的错误B唯理论的错误C经验论的错误D工作中