地球在发胖阅读答案-搜答案-百度作业网

不必听信虚伪的传言,不必引用真实的证据,我们只须用鼻子感觉一下周围的空气,就当震惊的发现：它早已不是………………

1.原稿比喻原先的天空,最能体现污染的词是模糊2.一行白鹭上青天

额、、、给文章吗!不给文章谁能答.

题目呢?是这个吗?题目1、开篇作者说最让他震撼的是什么?为什么要细致地进行描写?2、“人类文明是太阳照耀下的文明”,你同意吗?为什么?3、“这便是我所说的‘太阳咳嗽一声’的涵义”一句中,”这”指代什么

《人类能在地球上生活多久》答案1、(1)地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活(2)人类能否合理利用资源2、因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%.3、对资源过

（一）1—总：地球有多彩的衣裳；2——海洋湖畔是地球冬暖夏凉的蓝色衣裳；3—4沙漠是黄色衣裳；5：大气是保护和调节“体温”的透明衣裳；6—8—高山、两极终年穿着白色衣裳；9：植物是使地球冷暖更为舒适的

1.因为地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源；因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了

保护地球的生态环境精心地保护地球让地球更好地造福于我们的子孙后代明确主旨

、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活.②人类能否合理利用资源.2、因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%.3、对资源过度的消耗（意思相近即可）.4、①太阳

有生命存在

地球颂阅读答案

1：联系上下文,乐土：风波：2：地球的优点是什么?3：第一自然段的中心句是什么?作者通过什么写作方法来突出中心?4：“毛衣之后穿泳装,绿衣之后赏红花.”这句话中作者的意思是什么?5：为什么说金星和火星

有找到能适合人类居住的星球,就能播种地球生命,找不到,就不能播种地球生命.

1、第一自然段中“地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉,到处窟窿要强得多”运用了（作比较）的说明方法.另一处：你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床起

启发：要善于思考,通过自己对问题的理解来更好地解决这些未解之谜,人们在不断的探索之中会有更多的成就,而这些成就是需要靠全人类的智慧完成的.

可不可以发下文章的链接呢?我实在是查不到

额,你是小学的吧,我也是,六年级.等等,我翻翻资料~~~~5.联系全文,根据课文各段和中心的关系填一填.（1）因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以我们要爱护地球.（2）因为地球资源有限,所以我们不能浪

地球在发胖?

是吗是不是吃多了

参考答案：1.本文从3个方面回答了“人类能在地球上活多久”的问题,第1个方面是（太阳是否能持续而稳定地向地球提高光和热）,第2个方面是(地球上的资源能否按照某种资源的消耗标准维持人类的正常生活),第3

人类能在地球上生活多久\x0d①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变.\x0d②太阳是决定地球外在环境最

）1、（3分）分别介绍了海水成分与盐度、抗压强度、冰点三方面的特点.（各1分）第（2）句：“蓝色的煤海”运用了打比方的说明方法（1分）,生动形象地写出了海洋所蕴含的能量之大.（4分）2、（1）“据……