大兴初中

为加强君主专制,清朝统治着还从思想领域严密控制知识分子.康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱.人们陈这种做法为“文字狱"

（1）控制变量或对比（2）缓解压强（3）1.装置密闭,无法产生压强差2.适量NaOH溶液注入的NaOH溶液的体积与倒流水的体积之和/250ml的比值因为在探究空气中氧气含量的实验中,O2%=倒流水的体

大兴区2011年初三质量检测（二）化学参考答案及评分标准说明：1．考生答案如与本答案不同,若答得合理正确给分.\x052．本试卷化学方程式中的“”和“→”含义相同.一、选择题（每小题1分,共25分.）

解题思路：（1）连接OE，由OE=OB，利用等边对等角得到一对角相等，再由OD与BE平行，得到一对同位角及一对内错角相等，等量代换得到∠AOD=∠OBE=∠OEB=∠EOD，再由OA=OE，OD=OD

这个孩子将任高官,应该让他读书深造

选哪个看不到,不过解题思路和答案供你参考：过E作AD垂线,垂足为H,设AH=x,则HD=1-x∵∠HAG=45°,∠HDG=30°,HE=AH=x∴1-x=√3x,x=（√3-1）/2∴S△AED=1

对不起,这道题是打错了的题,原题B是CO2和N2,选B,把分给我吧,我找了半天呢

“Beijingroadpoliticalsituationenergeticallyroadsub-bureau”

大兴儿童游乐园,门口有个英语补习班,还有就是7中对面的党校有个英语补习班!别的还真不清楚

目的：为加强君主专制,在思想领域严密控制知识分子表现：经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱.影响（后果）：造成了社会恐怖,摧残了人才.许多知识分子

建议你了解下e-say电话英语吧,0基础一样学的好.电话英语就是通过电话和互联网来进行培训的,非常方便的只要一部电话在家就可以上课在约定的时间上课,当然时间你决定而且是一对一外教授课,每位老师了解学员

根本目的还是为了巩固自己的统治地位!汉人始终在人数上占优势,而且各方面的成就都远胜于满人,一个先进的民族是不会甘心被落后的民族统治太久的!凡事最怕有第一枪,之后便一发不可收拾!所以最保险的办法就是把各

D本身是正确的,修改错了哦~再问：那原句本身没错？？“冲突”和“矛盾”相互与后面的照应？？再答：是啊，文化差异不是冲突与矛盾的主要根源，先说冲突后说矛盾，冲突可以在文化交流中缓解，矛盾能够在相互认同中

解题思路：正余弦定理的应用以及三角形面积公式的应用解题过程：，最终答案：略

因为CO2和N2都不支持燃烧,燃着木条放进去都灭,所以不能区分,选B有的题打成CO了

TheDaxingHighSchoolAffiliatedtoBeijingNormalUniversity放心吧,这个绝对没错~我可就是二中毕业的~

选A原因是文字狱是统治者为了控制思想而兴起的,它不利于文化的进步!

呵呵说实在的,明清大兴文字狱,其主旨在于强化君主的专制统治,巩固封建专制制度,明朝中后期以来,逐步形成了资本主义的萌芽,很多当时的新思想层数不穷,为了在文化上掐杀这些思想,当朝统治者大兴文字狱,一时风

大兴城是隋文帝在位时命著名建筑师宇文恺主持修建的,于当时国都长安城东南营建,习惯上仍称长安,也就是现在的陕西西安.后隋炀帝又命宇文恺营建东京洛阳城（现河南洛阳）.两都为隋朝最为重要的建设项目.

大兴区2009-2010学年度第二学期模拟试题（一）初三数学考生须知1．本试卷共6页,共五道大题,25个小题,满分120分.考试时间120分钟.2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号.3