大自然的密秘作文350

小学四年级语文第三单元作文习作,要求我们写一篇有关“大自然中的启示”的作文.关于这类作文,我们以前也都联系过,但同学们总是写不好,在这里让我来指导同学们写这篇写作吧.首先我们了解这次习作的要求：选择对

今天,我在家里翻开一本书,看到了一则漫画.看完后,我不禁捧腹大笑,但笑完后,我深深地同情乌鸦,人类是不是要把大自然毁灭?保护大自然,刻不容缓.这是一则发人深省的漫画,在一片郁郁葱葱的森林,旁边有一条清

人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然.大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然.大自然中的一些资源是

有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴上了铁丝.久而久之,铁丝形成的铁箍也就牢牢地勒进勒树干.硬是在树上勒出了一道深深的印沟.两年后,铁箍更是深深地勒进了树里.可怜的树看来是必死无疑了.但奇迹偏偏因

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划

阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的

学四年级语文第三单元作文习作,要求我们写一篇有关“大自然中的启示”的作文.关于这类作文,我们以前也都联系过,但同学们总是写不好,在这里让我来指导同学们写这篇写作吧.首先我们了解这次习作的要求：选择对某

我爱大自然我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话.你听,大自然在召唤我们呢!"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划

我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话.你听,大自然在召唤我们呢!　　"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱

大自然中的四季是美丽的.春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩.　　春是一位画家.“晓看红湿处,花重锦官城.”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾

四季的色彩春天是绿色的世界.草是嫩绿色的,树是新绿色的.在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光.一切都是那么清新,幽静而有诗情画意.夏天是红色的世界.花儿是红的,太阳是红的,小姑娘

神奇的自然现象——雪每当到了三九严寒的冬季,便大地冰封,下起了厚厚的鹅毛大雪.那就是我最喜爱的小精灵——雪.雪,洁白美丽,没有一丝杂色,是那么纯净,如同一颗颗晶莹透亮的钻石.雪,又像一个乖巧的孩子,在

自然动物展今天一早,我和妈妈就一起到城中公园去参观大型自然动物展.在展厅门口,有两只雪白的小鹦鹉在说话,好像在跟过路人套近乎似的,十分可爱.一走进展厅,首先印入眼帘的就是一只美丽的孔雀,它在栏杆上无忧

大自然的启示那是一个万物复苏的日子,我走在家门外,忽然发现天空中飘着许许多多纤维状的物体,一大片,一大片,像下雪似的,但又比雪花更绵薄更柔软,纷纷扬扬,连天扯地.我很久都没看见这种东西了,现在偶然看到

大自然让我陶醉　　春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵；“杏花春雨江南,骏马秋风塞北”,这大自然的一切令我陶醉.　　春,柳絮纷乱,草色迷离

第一篇字数貌似多了点,第二篇字数差不多.1假如我是小鸟,我会记住那出生的巢穴；假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河,那雪域高原便是我记忆中最初的烙印；假如……无论我是什么,无论天地万物

范文1:蜘蛛的启示大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示.比如：梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来.一个晴

热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般

美国大片《蜘蛛侠》中主人公彼得·帕克飞檐走壁,闪转腾挪,靠的全是蛛丝的神力.理论上,一根铅笔粗的蛛丝束就能够勾住在航空母舰上降落的喷气机,而且,它和尼龙一样富有弹性.自然物产的这种天然的伟力不断激发着