0—13岁孩子成长及教育的关键期

我不赞成虎妈狼爸这样的教育方法.第一：本质上是一种暴力强迫孩子服从自己的意志,他们用打的教育方式只会让孩子懂得服从,通过这种方式来教育孩子,会让孩子变得没有独立思想,狼爸狼妈培养出来的很可能是羊子,羊

对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的.对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事

首先静下来和TA做朋友.认真倾听TA的意见、思想,其次注意说话方式,在发表你的建议时,可以采取：我有一个想法,和你分享.最后,加强亲子互动,在家中有家庭讨论会、决议会,有空多去户外,最主要的是增加孩子

近年来,在少年儿童中出现的问题越来越多,使教育工作者和关心教育的人们感到不安.一些专家调查发现,所有问题的出现,无一例外地与少年儿童心理方面的原因有关.因此,分析造成少年儿童心理障碍的原因和寻求有效的

我觉得,中国式的家庭,父母还是要有一定的威严和依赖感,给孩子一定的空间和自由度即可,现在是有点太滥了的平等.

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要对科研课题进行总结提炼,实际上是对课题进行研究之后的观点归纳和论文写作.这关键主要有几点,简单说说如下：一是推出若干观点,这些观点实际上是研究后的结论.包括问题现状的性质判断、问题发现的原因推究,问

yMichaelCole,SheilaR.Cole,CynthiaLightfoot)人不是孤立的.从出生的那天起,孩子就受到其所处环境的影响,其成长也必然留下环境的烙印.这幅图表示出西方儿童成长心理

国内教育孩子不是丢了童年就是丢了知识,不能同时得到这两样,前几天给孩子报名了贝乐学科的英语东海中心,觉得孩子在上课的时候能够跟小朋友们玩到一起同时还能学到好多东西,这真是鱼与熊掌可兼得之啊

先生们女士们：正如正方一辨所说,赏识教育有这样或那样的好处,我们不反对赏识教育.但是一味的赏识教育,造成孩子受不的半点委屈,所谓峣峣者易折,古住今来,凡有大成者试问那一个离的开逆境和挫折的考验.中国古

教育初中一年级的孩子主要从几个方面：首先要了解生理特点：1、成熟性与幼稚性的统一,进入少年期,身体形态发生显著变化,身体机能逐步健全,心理也相应地产生变化,但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的,初一学

孩子叛逆的问题是很多家长都要面临的一个话题.孩子之所以会出现叛逆心理,这与家长的教育方式有关.如果孩子有叛逆的心理,家长可以试试以下的方法：步骤/方法一是、家长和孩子缺乏沟通,孩子觉得父母不理解自己,

如果你最近经常为自己的小调皮孩子弄的焦头烂额,或是气得不知所措.如果是,想必你是碰上了一个精力旺盛,像匹小野马的既聪明又调皮的孩子.面对这样的儿童,不论性别,他们的好奇心正值颠峰,而恰恰是这种好奇心却

你首先要放平心态,这是很正常的,不要觉得孩子的行为不正常,相反,没有这些行为才是不正常的,生闷气的话可能你们需要跟他多沟通,多一起参加一些活动,比如旅游呀,一起购物呀什么的

就说写作业吧,你不要在他一回家你就盯着要他做作业,你最多说一次,和他讲清做作业的道理,并告诉他在睡觉前一定要做完作业,而且一定要平和语气说话,然后随他做不做,但如果到了睡觉时,他还没做,你可以和老师说

初一非常重要,因为要开始学一下新的课程了,英语,物理,之类的.及时跟孩子的老师多沟通,多理解他的学习进展和表现.

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个人感觉很重要,我觉得因为我爸爸不会表达感情,我都不太会和男生交流求采纳

后天教育是从幼儿园开始的,孩子在出生的那一刻,无论还是城市都是在同一个起跑线上的,很多孩子输在了教育的先于后上,我国的幼儿教育明显落后于发达国家,很多的家长对幼教没有足够的认识,觉得幼儿时期不重要,其

教学有法教无定法,但对孩子教育最恰当的发式是因材施教.找准孩子的成长点,激发孩子的兴趣点,顺势而导,合力教育,只有这样,孩子才会有最大限度的发展.