如图,A,B两地隔着池塘,从-搜答案-百度作业网

∵CC'||AB∴∠ACC'=∠CAB=∠BAC'-∠BAC=45°-30°=15°很高兴为您解答,祝你学习进步!有不明白的可以追问!如果您认可我的回答,请选为满意答案,谢谢!

过A做一条直线l然后过B作l的垂线,和l相交于C量出AC和BC则由勾股定理AB=√(AC²+BC²)

根据同一岸边另外一点之间距离、角度求解三角形可得出AB距离.

如图，测得AB长约10.5cm，换算成实际距离约为10.5×1000=10500cm=105m．即A、B间的实际距离是105m．

图呢?再问：图再答：小华快4第三个看不清图，太小

图!应该用相似做.

1、对.过E作AC的平行线交AB于P,则AP=EF=10m,且通过B=HGC、PEB=C、BE=CG可得BPE全等于GHC,进而得BP=GH=4m,所以AB=AP+BP=10m+4m=14

AD和BE也相等.因为：AC=BC,∠AEB=∠BEA=90°∴∠CAB=∠CBA又,AB=BA∴△ABE≌△BAD∴AD=BE

解题思路：本主要考查你对三角形的三边关系等考点的理解掌握情况。解题过程：

48度,平行画图就知道了三角函数解第二题笨蛋再问：no，本人初一的再答：无语了，三角函数还没学吗？再问：没有啊再答：这就是个直角三角形AC距离10Km再问：不明白啊，老师没讲再答：在画画图不就明白了

因为CA=CB所以角cab=角cba又因为AB=AB角aeb=角adb所以三角形aeb全等于三角形abd(AAS)所以be=ad

画图的过程：先画两点,一个表示A地,一个表示B地.（换算）AC：50÷10=5（厘米）BC：60÷10=6（厘米）【表示角的符号我不会打,就用小于号代替一下啊】＜ACB=145°AB实际距离：50+6

分析：已知BD=10米,AB=20米,设CD=x,因为两只猴子所经过的距离相等,即AB+BD=CD+AC,可以求得AC,在直角△ABC中,AC为斜边,运用勾股定理即可求得x,即CD的长,即可求得BD+

过A、B分别作AC∥BD，则∠CAB+α=180°，∴α=180°-60°=120°，即在B地公路按∠α=120度施工，能使公路准确接通．

如图,测得AB长约10.5cm,换算成实际距离约为10.5×10=105m．即A、B间的实际距离是105m．

1）根据题意只要证明△ABC≌△EDC即可证明DE=AB；（2）确定AB的长度就是确定DE的长度,由题意可列出关系式AE-AD＜DE＜AD+AE,然后代入数据即可求出；（3）先由题意画出图形,然后做A

有点不一样,知识改变一下数字吧~附加题（一中学生必做,其他学校选做）如图,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C

【设计方案一】如图2,先在地上任取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC；连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,测得的DE的长度就是A、B间的距离．证明：在△ABC与

由两地南北方向平行,根据内错角相等,可知B地所修公路的走向是南偏西48°．

过点A作AB的垂线AP，在AP上取一点C，使C点与B点可通达，量得AC=b，BC=a图略．由勾股定理得AB2=BC2-AC2，AB=a2−b2．