如图,AB绳水平
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:16:25
哀思如潮哀伤的思绪如同潮涌一般.形容极度悲痛.爱才如渴才:贤才,人才.爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样.爱才如命才:贤才,人才.爱慕贤才,急欲求得,就象生命一样重要.爱财如命把钱财看得跟生命一
求什么?高h吗?gt/v0=√3/2所以t=(√3v0)/(2g)h=1/2gt^2=(3*v0^2)/(4g)
(1)因为光滑所以用能量守恒,题中没有初速度和质量无法求但可以求极限值,用重力充当向心力MG=MV2比R(2)有力则说明有初速度(3)题中没有碰撞啊?
解题思路:从受力分析结合题目条件及功能关系、动能定理的规律去分析考虑。解题过程:解:由于题目条件明确说明:虚线MN左边的导轨光滑,虚线MN右边的导轨与小球之间的动摩擦因数为μ,在0处没有固定点电荷+Q
1.由能量守恒,到H高度时,物体动能为0mgh=μmgs+mgH代入数据→H=0.6m2.整个过程只有摩擦力做功,由能量守恒,μmgs'=mgh解得s'=5m来回一次,最后停在水平轨道中间(2m→2m
(1)小球第一次滑下来过程,动能定理:mgh=1/2mv0^2与M碰撞后速度v1,则根据动量守恒:mv0=(m+M)v1把物块小球看做整体,根据动能定理:W弹=0-1/2(m+M)v1^2而Ep弹=-
1.动能与势能相等时,mgh0=0.5mv0^2,h0=v0^2/(2*g)2.出射速度v^2=v0^2-2gh,运动时间0.5gt^2=h,t^2=2h/g,所以运动距离的平方s^2=v^2*t^2
1.等腰三角形三线合一,所以垂直平分线就是中线,所以AM=10米.2.因为CP为垂直平分线,所以∠APC=90°,又因为AC=BC,∠ACB=12O°,所以∠A=30°所以∠ACP=∠APC-∠A=9
根据右手定则,产生的感生电动势的方向是从a指向b,也就是说Ub>Ua.E=Ub-Ua=BLv随着下落的速度越来越大,则感生电动势也越来越大.因此,答案是D.再问:电势不是沿着正电荷方向,大小从高到底么
因为:A的加速度为:aA=(F-kx)/mB的加速度为:aB=(kx)/m可见,开始时A的加速度大,后来B的加速度大,进一步分析可得正确答案是BD.再问:-_-。sorry!是肿么进一步分析的呢不胜受
图呢?
∠B+∠E+∠D=360过E作EF平行AB(F在E左边)因为AB‖EF(已做),所以∠ABE+∠BEF=180(两直线平行,同旁内角互补)因为AB‖CD(已知),AB‖EF.所以CD‖EF(平行同一直
我是这样想的:我想你只分析了两个力相等的情况,为什么不分析一下两个速度相同的情况呢.画一下V-T图,ab做速度加速度不断减小的加速运动,cd做加速度不断增大的加速运动,直到两个速度相等,明显ab面积大
答案BDA——A压力大,摩擦力大,位移相等,A摩擦力的功大.B——同AC——F在水平方向的分力和A对B的弹力不相等,功不相同.D——AB运动情况相同,根据动能定理可知合外力做功相同.问题补充:答案B第
答案是a1>a2证:当用力F拉绳子时,有F=M*a1当用重力为F的物体拉绳子时,因它们都有加速度,对下方所挂物体来分析,它的加速度是向下的方向,绳子拉力T要小于物体重力F,对桌面的物体有T=M*a2所
我这里有58道你要的话把邮箱给我,我发给你~有图,所以不能在这里发.质量为M的物块放在光滑的水平面上,用轻绳经滑轮与水平方向成D角.大小为F再问:58道题有过程吗
答案B首先A的加速度是F1提供的,当AB更快时,A加速度增大,因此F1增大其次F2=(MA+MB)g*u,u为动摩擦因数,与其它因素无关.因此F2不变
把中间的点标做F∵AB∥CD∴∠B=∠CFE∵∠CFE+∠EFD=180°∠E+∠D+∠EFD=180°∴∠E+∠D=∠B不知道你们学没学外角其实用外角比较简单再问:∠E+∠D+∠EFD=180°这一
由公式W=FS可知,力F是水平恒定的,又AB=BC,所以,W1=W2.
开始弹簧处于压缩状态,力刚撤掉的时候,弹簧反弹,对B有个弹力,所以B开始向右加速运动,A静止,一直运动到弹簧恢复原长,如下图所示: 此时弹力消失,全部转化成B的动能,假设B的速度Vb.接下来