如图,已知A(-4,1 2)(1)在x轴上求一点Q,使QA QB

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 07:36:18
如图,已知A(-4,1 2)(1)在x轴上求一点Q,使QA QB
如图,已知,A(-4,3),B(0,0),C(-2,-1),求三角形ABC的面积.

过C做CM⊥y轴与M,做AN⊥y轴与N则三角形ABC的面积=梯形ACMN的面积-三角形OCM的面积-三角形AON的面=1/2(2+4)*4-1/2*2*1-1/2*4*3=12-1-6=5

如图,已知,一次函数的图形经过点A(2,1),B(-1,4),求三角形AOB的面积

(1+4)*(2+1)-2*1/2-1*4/2=4.5再问:�ܽ���һ����再答:�������ϵ�ֱ��A��B��AC,BD��ֱ��X��ֱ���C,D�����Ϊ����ABDC��ȥ��

已知,如图1,平面直角坐标系中,A(0,4),B(4,0)

⑴∵OA=OB,∠O=90°,∴∠OAB=∠OBA=45°,∵∠ABO=∠ADO=45°,∴A、O、B、D四点共圆,∴∠ODB=∠OAB=45°,∴∠ADB=90°,∵BD平分∠ABX,∴∠ABD=1

如图,已知定点a(4,0),动点p(0,a).(一道数学题)

1.PA=根号[16+a^2]小于5则a^2小于9-3〈a〈32.PA=根号[16+a^2]大于5则a^2大于9取a=4或者5,则p(0,4),p(0,5)

如图,已知A(4,3)B(1,1),C(3,0),求三角形ABC的面积

过点A、B分别作x轴的垂线,垂足分别为D、E,则S△ABC=S梯形BDEA-S△BDC-S△ACE=1/2×(1+3)×3-1/2×2×1-1/2×1×3=6-1-1.5=3.5

如图,已知a是三角形bcd

过M点在ABC作BC的平行线,交AB于E,交AC于F,连接DE,DF,所得平面DEF即为所求

如图,已知a//b,c//d,∠1=100°,求∠2,∠3,∠4

∠2=∠3=∠1=100°∠4=180°-∠1=80°

如图,已知A,B是线段MN上两点,MN=4.如图 已知A.B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1,

⑴ANMN-AM=3,∴BN=AN-AB=3-X,在ΔABC中,根据两边之和大于第三边得不等式组:1+X>3-X,1+3-X>X,解得:1

如图,已知向量a,b,求作a-b

a的长度减b的长度,按照这个长度画平行ab的向左的向量再问:为什么这样不可以再答:哪样?再问:再问:这样再问:我觉得也符合向量相减的三角形定则啊再问:再答:方向看错了~减过以后要指向被减的那一个再答:

如图,已知线段a、b.

我估计楼主感觉最难的是直角EAB不知道怎么画!任意画一条直线,在直线上取两点M、N,作线段MN的中垂线(即垂直平分线),中垂线与MN的交点设为A,中垂线上任取一点设为E,后面的应该没问题了.

如图,已知∠1=∠2 ∠3=∠4 求证A与O之间的关系

按已知条件可得:∠ABC=∠ACB再得∠CBE=∠BCF△ABC为等腰△,AB=AC,BO=CO∠A=180.-∠ABC-∠ACB知△ABC为一等边△,知∠1=∠2=∠3=∠4=60°知A与O点对称,

如图,已知∠1+∠2=180°,∠2与∠4互补,求证a//c.

已知:∠2与∠4互补,所以,∠2+∠4=180°(互补的意义)因为,∠1+∠2=180°,所以,∠1=∠4(同角的补角相等)所以,a//c(内错角相等,两直线平行)

已知实数a、b在数轴上的位置如图,化简|a-2|-|a+b|-|b-1|+|a+3|

|a-2|-|a+b|-|b-1|+|a+3|=2-a+(a+b)-(b-1)-(a+3)=2-a+a+b-b+1-a-3=-a

已知实数a b c在数轴上的位置如图4-6-1所示,则代数式|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|=

这是一道待解决的神题.看不清呀再问:额,那算了,采纳你

如图,已知,一次函数的图像经过A(2,1),B(-1,4)

设直线的解析式为y=kx+b(k≠0)4=-k+b1=2k+bk=-1b=3y=-x+3S△AOB=1/2×3×(1+2)=9/2数学辅导团团员为您解答,有错误请指正,没问题就采纳吧,真心希望能对你的

如图.已知角1等于角2 角3等于角4 角A等于80度 求角boc等于 如图.

抱歉!原题不完整(无图),无法直接解答.请审核原题,追问时补充完整,再问:再答:∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=100°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2=1/2∠ABC,∠4=