5年级下册第9课续写

HaveyouevertriedChinesfoodoutsideofchina?Maybeyoufearthatyouwillnotbeabletofindanythingtoeatinaforei

我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有

3.除了海燕,课文还描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来前的表现.请你想象一下,海燕在海上振翅飞翔时会有什么想法,它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么,试以“海燕的宣言”为题写一段话,充分表现出海燕的心理活动.

一、暴躁脾气抓挠干燥胸腔绕道二、1.（1）倾听（2）倾诉（3）倾注2.（1）增进（2）增强三、成语卡片：有声有色无边无际前所未有如饥似渴夜以继日不屈不挠填空:夜以继日不屈不挠四、品悟语言,完成练习.1

什么题我的书借给别人了

携手嫉妒嬉戏饶舌对峙温馨翡翠淙淙潺潺鄙夷水泄不通高瞻远瞩踽踽独行豁然开朗花团锦簇养尊处优瀚海嗥言归于好

发个图片过来再问：呃，没有图片。再答：是剪什么的再问：用一个正方形纸，对折3次后，剪出6种图形。再答：第一步再答：再答：第二步再答：再答：第三步再答：再答：第四步再答：再答：省略第一步再答：最后答案再

土地的誓言对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小

本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把

给颁奖台涂油漆是一道综合性较强的题,需要在课堂中重点讲解.由于颁奖台是由三个不同的长方体组合而成,所以对于学生来说解题的要求比较高,前后两面涂上黄色油漆,学生解决比较迅速,但对于其他露出来的面涂红色油

Unit9重点短语和句型1、Whatdidyoudoovertheweekend?OnSaturdaymorningIcleanedmyroom.2、Howwasyourweekend?Itwasgr

《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐：《街头》——读《水浒传》的孩子,那样的专注,尽管马路街头是那样的喧闹,却丝毫不能影响他,对时间的推移也浑然不觉.无边的喧闹和一隅

我的天啊,楼主一下子要这么多科目的啊看来你是个学生吧,不错精神可嘉啊!自己去“千教网”用上边的“千教搜搜”搜,输入“七年级数学试题”搜,很多的,都是免费免注册的,专门搜试题的,我就不发网址了,你自己百

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Unit9易混词语精练与点拨一、study,learn1.Wemust_____fromeachother.2.Ialways___________forthetestbeforeItakethete

找一张正方形纸,按课本上的折就行了.再问：求折法啦

能给题目吗

是什么课文?