如图ab两地被池塘隔开

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:54:21
如图ab两地被池塘隔开
如图,有一个池塘,要想测得池塘两端A、B的距离,你有什么好办法?

过A做一条直线l然后过B作l的垂线,和l相交于C量出AC和BC则由勾股定理AB=√(AC²+BC²)

如图,某市A,B两地之间有两条公路,一条是市区公路AB,另一条是外环公路AD-DC-CB,

这题不用图.设市区5xkm,外环6xkm,则5x/40-0.1=6x/80解得x=2所以市区长10km

如图A,B两地被池塘隔开,根据所学知识请设计一种方案,测出A,B两点的实际距离

根据同一岸边另外一点之间距离、角度求解三角形可得出AB距离.

关于平行线的数学题如图,小镇A.B被一条宽为600米的小河隔开,假设河两岸是互相平行的直线,现在要在河上架设一座与河岸垂

如果小镇A在东南方向,B在西北方向那么过小镇A向河岸作垂线,桥的位置在这个垂足以西100/3m如果将河的两岸重合,那么小镇AB间的南北距离为1200m,南北距离50m(是500m吧?),直线距离就是1

3、 如图(3)要测量池塘边上两点P、Q之间的距离,小李在PQ的垂线PM上取两点A、B,使AB=PA,再在B处定出PB

正确∵BC⊥PBPQ⊥PB∴∠CBA=∠QPA=90°∵AB=PA∠CAB=∠QAP∴△CAB≌△QAP∴BC=PQ

小珍想出了一个测量池塘对岸的AB两点距离的办法,如图,现分别从A.B两点引两条直线AC.BC相交点c,BC上取

1、对.过E作AC的平行线交AB于P,则AP=EF=10m,且通过B=HGC、PEB=C、BE=CG可得BPE全等于GHC,进而得BP=GH=4m,所以AB=AP+BP=10m+4m=14

甲乙两辆汽车分别从AB两地同时出发,相向而行,如图为行驶过程中两车相距的速度...

第二小时两车相遇,第三小时,两车相距180千米,两地距离:180×2=360(千米)甲车距B地60千米,即行驶了:360-60=300(千米)甲车速度:300÷3=100(千米/每小时)

如图ab两地被池塘隔开在没有任何测量工具的情况下,小明通过下面的方法估测出了ab间的距离现在ab外

有道理在三角形中,MN是三角形ABC的中位线,根据中位线的特征(中位线平行且等于底边的一半)可知,MN=1/2AB,所以量出MN的长度就知道了AB的长度,即AB=2MN

如图,要测量池塘两岸相对的两点A、B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D.使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E

你是也初二的学生吗?这道题目好像是全等三角形.是不是在数学书第13页?因为AB⊥BF,DE⊥BF(已知)所以∠ABC=∠CDE=90°所以∠ACB=∠DCE(对顶角相等)在△ABC和三角形CDE中∠A

关于平行四边形的如图 A B两点在池塘两端,要用绳子测量AB两点间距离,但绳子不够长,(学完平行四边形后) 你会怎么办?

分别过点AB向同一侧作长度相等的线段AC和BD,并有AC和BD平行,连结CD,则有CD=AB,(注:AC与CD应足够长,令CD在池塘外)

如图,要测量池塘A、B两点间的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再过D点作出BF的垂线DG,并在D

证明:∵AB⊥BC,CD⊥DE∴∠B=∠CDE=90°又∵BC=CD,∠ACB=∠DCE∴△ABC≌△EDC(ASA)所以AB=DE.

如图,A,B两点分别位于池塘两端,小明和同伴用下面的方法测量AB间的距离,

小明合同伴测量的方法是对的由CE=BCCD=AC∠ACB=∠DCE得⊿ABC≌⊿DEC所以AB=DE

如图,A、B两点被一个池塘隔开,无法直接测量期间的距离,但从岸上可以到达A、B两点.请你给出可行的方案,画出设计图并写出

【设计方案一】如图2,先在地上任取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,测得的DE的长度就是A、B间的距离.证明:在△ABC与

如图,两车从路段AB的一端B出发,沿着与AB垂直的路段DC反向进行相同的距离,到达C、D两地,

因为线段AB垂直于线段CD,所以三角形ABC、三角形ABD均为直角三角形,∠ABC、∠ABD均为直角,又线段BD=BC,线段AB共用,两个三角形的两条边与其夹角分别对应相等,这两个三角形全等.即三角形

如图有一个池塘,池塘两侧有两个点A,B.现打算测A,B两点之间距离,李华同学设计了下面的测量方案:如图,连接AB,过

∵BC⊥ABBC=BC∠BCD=∠BCA∴Rt△ABC≌Rt△DBC∴BD=AB即,两个直角三角形是以直线BC为轴的轴对称图形,所以,线段BD的长为池塘两侧A,B两点的距离.