如图用整个扇形代表朝阳小学给四川

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 12:53:22
如图用整个扇形代表朝阳小学给四川
求2010学年度朝阳实验小学六年级上册数学期末试卷

班级姓名成绩  一、填空题.  1、20千克比()千克轻10%,()米比5米长2(1).  2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着2(1)块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡.整块巧克力的重量是(

一、(1)如果用右边整个图代表红星实验学校给四川地震灾区捐款的总数(80000元),扇形B代表教师捐款钱数.红星实验学校

(1)教师捐款=80000×(1/4)=20000元;(2)一共=1050÷(1-0.4-0.25)=1050÷0.35=3000本;如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳

小学四年数学.给好评!求快点

图倒是给我弄得清楚一点啊

关于朝阳或夕阳的四字词语

夕阳西下,朝三暮四,旭日东升

我是小学四年不明白谁给我讲讲

一共有9个苹果,6个人每人拿了x个,还剩3个,问每人拿了多少个?6x+3=96x=6x=1也就是每人拿了1个.

小学六年级扇形周长公式

2兀r×(扇心角/360)+d初一数学课代表希望你能理解,而不是照着抄上完事,毕竟我一年前还是六年级,加油!

已知某圆恰好分成三个扇形A、B、C,扇形A、B占的百分数分别为25%、45%,又知整个圆代表学校的总人数,且C

题目不完整,原题为:已知某圆恰好分成三个扇形A、B、C,扇形A、B占的百分数分别为25%、45%,又知整个圆代表学校的总人数,且C中有150人,请求出该校共有多少人25%+45%=70%100%-70

描写朝阳或夕阳的四字词语

冉冉升起落日余辉

在这个扇形统计图中,用整个圆表示( ).

在这个扇形统计图中,用整个圆表示(总数).

扇形统计图中的圆代表(),扇形代表总体中的(),扇形的大小反映().

扇形统计图中的圆代表(总数)扇形代表总体中的(各部分量),扇形的大小反映(各部分量占总数量的百分之几).

给我一个支点,我可以撬动整个地球.请问这句话,一个男生对一个女生说,代表什么?

很简单,他希望你能做他人生上的支点,有了你就能展翅飞翔.要是有好感,应该是委婉的求爱.

一扇形统计图,甲占120%,乙占%60,丁占%20,丙占30%,整个圆代表540人,求甲、乙、丙、丁所代表人数

甲:120/360*540=180(人)乙:60/360*540=90(人)丙:30/360*540=45(人)丁:20/360*540=30(人)

辽宁朝阳喀左甘招小学四年级数学上册期末试卷

这东西应该去当地找,我觉得甘招没几个小学或家长上网吧

扇形统计图整个圆用来表示什么,不是单位1

相当于1,一个整体,也就是总和.或:扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.

已知某圆恰好分成三个扇形A、B、C,扇形A的圆心角度数为90°扇形B占百分数的45%,有知整个代表学校的总人数,且C中有

扇形B=360X45%=162度扇形C=360-162-90=108度扇形C108÷360=30%150÷30%=500人该学校共有500人