孔子的成就

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家.他是儒家学派的创始人,生活在春秋晚期.在思想教育和文化方面的重要贡献：⑴在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦,他提出“仁（包含一切美德）”的学说,主张“爱人”要求统

孔子对孔子的影视形象(8张)后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一.后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表

1905年,在日本东京成立中国同盟会,被推举为总理.他亲自为同盟会制定了“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”的革命纲领,提出了民族、民权、民生的三民主义,并在1911年武昌起义被推举为临时大总统

孔子是伟大的教育家.在孔子之前,学校只招收贵族子弟.孔子30岁左右时,开始创办私学.孔子主张“有教无类”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会.孔子鼓励学生要独立思考,敢于坚持正

少时聪颖　　孔子对后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一.后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”,认为他

提出仁（仁者爱人）、礼（克己复礼）、中庸（过犹不及,和而不同）的思想提出以德治国编纂六经首创私学,提出有教无类

首创私学,把学在官府发展为学在民间,开启了平民教育;儒家学派创始人,奠定中国人文基础再问：　　那诸葛亮呢再答：六出祁山，七擒孟获，东和孙权，北拒曹操，火烧赤壁，收复东川、西川，指刘璋和张鲁。为蜀国的建

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家.他是儒家学派的创始人,生活在春秋晚期.在思想教育和文化方面的重要贡献：⑴在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦,他提出“仁（包含一切美德）”的学说,主张“爱人”要求统

孔子打破了教育垄断.①创办私学,广收门徒.②注意因材施教,善于启发学生思考问题.③要求学生经常复习学过的知识,以便温故而知新.④弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤.曾修《诗》《书》,订

1.孔子的思想核心是“仁”,仁者爱人.2.他主张积极入仕做官3.提倡因材施教4.要求忠君,仁义礼智孝5.三人行必有我师,谦虚求学不耻下问6.温故而知新可以为师矣

孔子的文化成就：①孔子是我国古代的大思想家、大教育家,儒家学派的初始人.他提出“仁”的学说,要求统治者能体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀.他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为我国两千多年封建

修订了六经（即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》）.相传他有弟子三千,贤弟子七十二人.[3]孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成了儒家经典《论语

儒家思想影响了我国几千年,已经深入人心,被誉为中国乃至世界的大教育家.

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家.他是儒家学派的创始人,生活在春秋晚期.在思想教育和文化方面的重要贡献：⑴在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦,他提出“仁（包含一切美德）”的学说,主张“爱人”要求统

首创私学,把学在官府发展为学在民间,儒家学派创始人,奠定中国人文基础

政治成就：1、提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德.2、主张“爱人”,要求统治者必须体察民情,爱惜民力,“为政以德”.3、反对苛政和任意刑杀.教育成就：1、创办私学,广收门徒.2、注意因材施教.3、教

整理了《诗》《书》《礼》《易》《乐》和《春秋》,对促进我国文化教育事业的发展做出了重大贡献,被人们尊称为万世师表

创立儒学,提出“仁”的思想,主张“克己复礼”,“己所不欲勿施于人”,在教育上提出“有教无类”.有72门生,周游列国,宣传自己的主张.

他开了我国历史上私人讲学的先河,将以前学在官府,文化知识是贵族们的专利的现象,移植到民间.他首先提出“有教无类”的方针,不分贫贱富贵,均可以在他那里受教,采用“因材施教”和启发式的方法.

引导了以后两千多年中国人的思维方式.