安塞腰鼓表达了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:20:42
安塞腰鼓表达了什么
安塞腰鼓课文主要内容, 表达什么思想感情,快啊~~~~~~~~

表达了后生们的阳刚美作者对安塞腰鼓的热爱

安塞腰鼓表达作者的什么思想感情?

表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情;也赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征.

《安塞腰鼓》课文主要写了安塞腰鼓的什么?写3点.

表演前的安静(静)表演时的激昂(动)表演后的寂静(静)

《安塞腰鼓》文中多次运用“好一个安塞腰鼓”等句,在结构和表达上有什么好处?

作者有意识地在每个层次之末,单独设计“好一个安塞腰鼓”的咏叹句式,而且在反复咏叹之中常有变化,每段都有新义,层层递进,直把感情步步推向高峰.同时更加强了散文的诗意美.使通篇散文具有形式的回环美和音乐的

课文描写了安塞腰鼓的哪些方面,安塞腰鼓具有什么特点?

三方面:表演前的安静(静)表演时的激昂(动)表演后的寂静(静)安塞腰鼓的特点是:气势磅礴,震撼人心.豪迈、奔放具有黄土高原的阳刚的美.

安塞腰鼓 铿锵的语句 表达了什么效果

使文章语句铿锵,气势强劲.突出了安塞腰鼓的豪放美!(老师教的)

读了《安塞腰鼓》一课,你有什么感觉?用几个词语来表达

惊心动魄、活力四射、惊天动地、奇伟磅礴、气势壮阔

好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓赞美了什么?

这样的话出现了4次..反复出现这些句子的原因是着力强调.充分感叹,以强烈的视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情..!

安塞腰鼓 这篇文章想要表达什么

这是一篇赞美激荡的生命和磅礴的力量,表现了汉子的阳刚美,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章.作者把这样生命的宣泄、力量的喷发赋予

安塞腰鼓中多次运用“好一个安塞腰鼓”的等句,在结构和表达上有什么好处?

结构:总结全文,贯穿全文,是文章的抒情线索表达:热情地讴歌了安塞腰鼓,表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情

但是,安塞腰鼓表达了作者怎样的感情?

我学过这篇课文不久,记得当时老师是说的表达了作者对安塞腰鼓强烈的喜爱、迫切之情.

安塞腰鼓写了什么课文大意

主要写安彩腰鼓惊人的气魄,鼓声是那样的惊心动魄,唤醒了人们心中滚滚的热潮,使人后生可畏.

安塞腰鼓这篇课文要表达什么?

这是一首生命的赞歌,力量的赞歌.在文章里,安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现.这样,作者自然要倾注下全部的热情与笔力

作者在安塞腰鼓中想要表达什么?

这是一篇赞美激荡的生命和磅礴的力量,表现了汉子的阳刚美,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章.作者把这样生命的宣泄、力量的喷发赋予

安塞腰鼓表达了作者怎么的情绪

歌颂生命中奔腾的生命力量.这股力量,由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来;表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望.贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊.安塞腰鼓,表现了挣

十七课《安塞腰鼓》“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现,起到了什么作用?

表现出作者对安塞腰鼓的赞美,升华文章主题再问:就采纳你的了!!再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

安塞腰鼓作者抒发了什么情感

安塞腰鼓,很久以前的文章了,我只记得安塞腰鼓舞动敲响时的激荡与壮观,好像自己就是其中的一员,亲身体会到了安塞腰鼓的激荡的生命力和黄土高原特有的文明与独特的气质,那也是只有在黄土高原上才能完美的展现出安

安塞腰鼓 刘成章这篇文章要表达什么?

这篇散文通过对安塞腰鼓强健的舞姿和沉重的响声,还有震撼人心的力量,赞美了黄土高原人粗犷,豪迈,开放的性格.

《安塞腰鼓》全文中“使人想起.大彻大悟”那几句运用什么修辞手法?产生了怎样的表达效果?

他们朴实得就像那片高粱第一个比喻句体现出他们朴实的美.这种美,不做作不招摇不浮耀,像“高粱”一样无华而茁壮,自然健康;这种美,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的美.百十个斜背响

17课安塞腰鼓 :歌颂了什么

描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越,以及它所蕴涵的蓬勃的生命力.生命因力量而得到宣泄出来.力量又带动生命奔腾、升华.文章赞美了安塞腰鼓,也赞美了黄土高原,还赞美了朴实坚韧的劳动人民,更赞美了一种自由、坦