对于有理数x 求根号2015-

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 05:26:23
对于有理数x 求根号2015-
若有理数x,y满足x+3y+根号3y=15+2倍根号3,且x>y,求根号下2x+y

∵x+3y+√3y=15+2√3∴x+3y=15y=2则x=9,y=2√(2x+y)=√20=2√5再问:x+3y为什么=于15呢,那么根号3y和2倍根号3是怎么消掉的?能不能写清楚点谢了再答:因为x

对于x≥1的一切有理数,不等式2分之1(x-a)≥2,求a的范围

化简后为X-A≥4,X≥A+4,又有x≥1,故A+4小于等于1,所以A小于等于负3

Y=X+1分之根号下X平方—1+根号下1—X平方+2 X Y 有理数 求根号3x-y值

根据题意,要使Y=X+1分之根号下X平方—1+根号下1—X平方+2XY是有理数,必须是X平方—1=1—X平方=0解得x=正负1由于x+1做了分母,所以x不能等于负1所以x=1把x=1代入原式得y=0把

已知xy都是有理数且根号y=根号二分之一x-1+根号1-二分之一x+3求y的x方的平方根

√y=√(1/2x-1)+√(1-1/2x)+3有意义需1/2x-1≥0且1-1/2x≥0只有1/2x-1=0∴1/2x=1,x=2那么√y=3,y=9∴y^x=9^2=81∴y^x的平方根为±9

已知 x y是有理数,且(2+根号3)x+(3-根号3)y=8-根号3 求x y的值

(2+√3)x+(3-√3)y=(2x+3y)+(x-y)√3=8-√32x+3y=8x-y=-1可得x,y

设x、y是有理数,且x、y满足等式x+2y-根号2y=17+4根号2,求(根号x+y)^2011的值

看不清题目.说一下思路,本题是根据二次根式为非负数这个知识点.即两个非负数的和为0,那么这两个非负数必须都为0.从而求出x,y的值.带入后面要求值式子里即可求出结果.x+y通常为1或-1,然后乘方即可

已知X,Y都为有理数,且Y=根号x-27-根号27-x +4,求立方根X+根号Y的值

Y=根号x-27-根号27-x+4∴﹛x-27≥027-x≥0∴x=27,此时y=4∴立方根X+根号Y=3+2=5

已知xy都说有理数,且y=根号x-2+根号2-x+3,求2x-y的值

x-2≧0,得:x≧22-x≧0,得:x≦2所以,x=2x=2代入原式得:y=3所以,2x-y=1祝你开心!希望能帮到你,如果不懂,请追问,祝学习进步!O(∩_∩)O

求方程│(根号6+x)(根号6+y)│=根号6的有理数解

遇到绝对值两边平方,最后化简求职

对于有理数x,求根号2011-x+根号x-2011+x分之一的值,求过程?

 再问:怎么不太清楚啊再答: 再答:现在呢再问:额额,谢谢

对于x≥1的一切有理数,不等式0.5(x-a)≥2都成立,求a的范围.

0.5(x-a)≥2x-a≥1x≥a+1对于x≥1的一切有理数,不等式都成立,即当x取最小值x=1时,不等式也成立.a+1≤1a≤0

对于有理数x,根号2012-x+根号x-2012+1/x

x=2012再问:要详细过程

对于实数x,若x分之1-x乘以根号x²-2x+1分之x³=根号x,求x的取值范围

克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈.再问:。。。复制去Google翻译翻译结果

(根号x-3次根号下1/x)^20,求它的有理数项

这个问题不太容易输入,我这里就说下,先用多项式的通项,再从0---20中的值尝试一下就可得出共有四个项,分别为r=0时,x^10;r=6时,38760x^5;r=12时,125970;r=18时,19

对于x≥1的一切有理数,不等式1/2(x-a)≥2都成立,求a的范围

两边乘2x-a>=4a=1则x-4>=-3即x-4最小是-3则只要a小于等于x-4的最小值即可所以a≤-3

求方程(根号下2+x)(根号下2+y)=根号2的有理数解

(√2+x)(√2+y)=√22+√2(x+y)+xy=√2因为x,y皆为有理数,所以x+y与xy也为有理数.为了使等式成立,则必有x+y=1,xy=-2得到2组解(-1,2)和(2,-1)

若xy为有理数,且y= 根号x-4 + 根号4-x +2 ,求y*x的平方根

保证根号有意义有x-4>=0x∈[4,∞)4-x>=0x∈(-∞,4]取交集x=4y=√0+√0+2=2±√xy=±2√2再问:你写的符号有的看不懂?再答:你在什么水平上?初中?高中?再问:初中再答: