对于相声-打电话你有什么收获105

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:54:24
对于相声-打电话你有什么收获105
读完时代广场的蟋蟀你有什么收获?

读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我深受感触,原来,这样是朋友之间的友谊呀!我们要学习蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利他们之间的友谊.从中,蟋蟀柴斯特表现了它那敢于承认错误的精神,它明知道自己要逃走是轻而易举的

读了快乐王子你有什么收获

在这个故事中,虽然我很敬佩快乐王子的伟大,但是我更爱那只可爱的小燕子.快乐王子是为了就穷苦的人们,而它还帮助了王子,如果没有小燕子的牺牲,快乐王子也救不了那么多的人.快乐王子和小燕子帮助了那些身处困难

读了忆秦娥娄山关,你有什么收获

主席真牛叉我们喜欢他再问:往深里想,比如场面的凄清啊,战斗的惨烈啊之类的,革命乐观注意再答:当时答题有人打断所以回答得有点仓促。主席的这首诗词尤重气势,让人读来慷慨悲歌,令人折服。面对失利和困难主席从

读了文章你会有什么收获呢?

看不清啊再答:还反的再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!

读了这篇文章,你有什么收获?

读了这篇文章,我明白了智慧就是最宝贵财富.知识就是力量.只要有恒心、有信心,千金散尽还复来.这些类似的都可以,你看着回答吧.

读了《大和小》后你有什么收获

知道大和小,就明白多和少

读了白鹭短文你有什么收获

那个,是5年级暑假作页上的吧.白露很朴实.很美,很精巧.收获是有的人的美,不一定表现在外表上.但是,每个人,都是最精彩的,都有优秀的一面.就比如说白鹭,长得很美,但不会唱歌.其实那都不重要的,因为它本

读了第三单元,你有什么收获?

第三单元是什么内容.(你是人教版的还是什么?我是五年级的)再问:第三单元:大自然的启示、我是人教的\(^o^)/~再答:这一个单元告诉了我们正如人类一样,大自然也有它自己的规矩。一旦我们去破坏这个规矩

读了荷塘旧事这篇文章,你有什么收获

本文通过记叙“我”去外祖母家乡荷塘玩乐之事,表达了作者对荷塘的怀念和对大自然和谐的美及人类纯朴的爱的高度赞扬.我的收获:通过读“荷塘旧事”,我知道了人类要与大自然和睦相处,从而衬托了人类之间纯朴的爱,

以这个假期你有什么收获为题的作文

笑,是一种笼统的东西.安妮宝贝曾说:“我微笑.在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑.”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸.于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过.我小心地跟在路人身后,收

从“磨刀不误砍柴工”中你有什么收获?

做任何事情都需要合理安排统筹做事“磨刀不误砍柴工”表面的意思是在刀很钝的情况下,严重影响砍柴的速度与效率,在砍柴前虽然费一些时间来磨刀,并不立即去砍柴,但一旦当刀磨得很快,砍柴的速度与效率会大大提高,

马季 打电话相声课文重点

主要内容:一个人在公共电话亭打电话,将一件半分钟就能说完的事说了二小时,既耽误自己的时间,又耽误别人的时间.  马季  马季生平  马季(1934-2006),中国新相声的代表人物,著名相声大师,表演

学习了“轻叩诗歌的大门”你有什么收获?

《轻叩诗歌的大门》活动总结这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结.这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》.我们首先搜集了名人创作

打电话相声中甲的语言有什么特点

非常啰唆,所说出来的话全是废话,不管是等待电话的人还是正与他接电话的人都会很不耐烦、很烦、很后悔.(给点“回答费”好不?)

学了课文*8《中华少年》你有什么收获?

我知道了中国的五千年文化,中国的繁荣发展,中华少年的昂扬斗志,中华少年的坚强毅志,中华的悠久历史,中华的壮丽山河.中华少年飘洒的英姿.祖国山川哺育了中华少年,祖国文化滋润着中华少年,民族风俗滋养了中华

你读了狼王梦,你有什么收获?

“梦”中的爱——《狼王梦》读后感每一场惊心动魄的战斗,每一个扣人心弦的动作……让我对“狼”有着更加深刻的认识.本书中的主角是有着野心、抱负,为求一子成为狼王的母亲——紫岚.整本书讲述的是紫岚生下一窝四

你在寒假中有什么收获?有什么感想?

能够玩游戏,很快乐,还有要过新年了呢,和家人在一起团圆,超开心的哦!虽然作业不少,但是,也要开心每一天,这样,才会快乐哦!无聊、累,这都是必然的啦,没有它们,生活还会有趣吗?要乐观面对生活哦...这样

读“蜀鄙二僧”你有什么收获?

有计划还要付之于行动,才能达成目标,有才华、有学问、有财富的人不一定会比只有毅力的人更早达成目标.很多情况下是如古语所说“聪明反被聪明误”,具有毅力者才能更快更好地成就自己的理想.

根据相声《打电话》修改病句

相声语言不仅简明扼要,而且很风趣.