对偶的修辞效果是什么?-搜答案-百度作业网

修辞手法现在可知的修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、喑喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.用的对偶和比喻.

拟人使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出索溪的特点,又有了拟人化之后特有的效果.

比拟借助丰富的想象,把月光当成人来写,形象地表现出环境的凄清比喻用一座银子筑成的坟形容沙丘,形象生动地写出了月光下沙丘的感受比喻用什么比喻什么,形象生动地表现出了凹陷处的阴森恐怖母写出了什么,强调了什

是语文中的对偶吧,是一个词语的后一个和下一个前一个词语的前一个相同

对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法.对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,便於记诵.中国传统文化的对联,很多就是很好的对偶.严式对偶的要求极严,上下两句对应的位

素湍绿潭,回清倒影

感时花溅泪,恨别鸟惊心.

有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用.至于在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理

利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.例子(1)：杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出西边

对偶对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式.对偶的种类：1、正对.上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式.例如：a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅；

青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.其中对偶：青山横北郭,白水绕东城；浮云游子意,落日故人情.

1、比喻我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.2、排比走过您的窗前,看一看那橙黄的灯光,温暖到了心底；走过您的窗前,看一看那

鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷往返.表达作者爱好自然,欲避世隐退情感.

比喻就是「打比方」,根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显.用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象；用来说明道理,能使道理通俗易懂,使

致富十年苦,火灾一日穷

比喻figuresofspeech对偶Antithesis暗喻(隐喻)Metaphor明喻Simile夸张Hyperbole反语Irony借代Metonymy排比Parallelism拟人Person

春风夏雨冬雪

首先从语言上说要简洁凝练,用词易懂,最好押韵,还要朗朗上口才容易被记住和广泛流传.修辞上最好是对偶的,但也无需过分严谨,不要使用过分专业的术语.排比气势更强,但忌讳冗余.拟人比较生动,应用也较广泛.从

拟人：把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的.就像童话里的动物、植物能说话,能大笑.对偶：在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思.在语文