封闭式教育不利于孩子成长名言

我不赞成虎妈狼爸这样的教育方法.第一：本质上是一种暴力强迫孩子服从自己的意志,他们用打的教育方式只会让孩子懂得服从,通过这种方式来教育孩子,会让孩子变得没有独立思想,狼爸狼妈培养出来的很可能是羊子,羊

在自由辩论中找到几个很出彩的问题,希图通过这样的问题一举打垮对手,让别人登时哑在那里或者一路被动下去……我想你们多少有这个想法,所以才会这么问.我认为辩论的关键在于逻辑构架.只有强大的逻辑构架结合生动

我觉得,中国式的家庭,父母还是要有一定的威严和依赖感,给孩子一定的空间和自由度即可,现在是有点太滥了的平等.

1.挫折利于成长　　我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的

国内教育孩子不是丢了童年就是丢了知识,不能同时得到这两样,前几天给孩子报名了贝乐学科的英语东海中心,觉得孩子在上课的时候能够跟小朋友们玩到一起同时还能学到好多东西,这真是鱼与熊掌可兼得之啊

过多的上网对人们的健康和社交不利.卡耐基和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧

优酷上有大专生辩论赛的视频…有场的辩题就是你说的这个,你去找下吧,很容易找到的

domesticviolenceshouldbecausedbythehighpresureofadults,whichmadetheadults'psychologyhavesomeproblems

、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其

“为了父母,我必须考上一流的大学.”“如果不是为了父母,我早不读书了.”“妈妈快把我逼疯了,她整天唠叨,什么谁家的孩子考上了哪所重点大学,什么你怎么学习成绩总不见起色,什么这次考试又因为马虎丢分了吧…

1.强调顺境的起点高于逆境,有较好的基础,更容易成功.2假设你拥有财团,而别人只有公司,那么当经济危机来时,你就可以更好的面对,至少不会倒闭.3世界上是有命运一说的.毛泽东的孙子和你爷爷的孙子的命运不

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事

初一非常重要,因为要开始学一下新的课程了,英语,物理,之类的.及时跟孩子的老师多沟通,多理解他的学习进展和表现.

顺境更有利于出人才.比如当前我国的投资环境比以前好得多,所以投资者云集而来,这是总设计师为我们创造的顺境啊!试想假如是逆境,投资者又如何会青睐呢?对方所说的挫折教育,确有其事,但是各国同样还在努力争取

首先你要知道你自己的教育理念是不是正确的,其次你还要学习下其他家庭的家长是怎么教育孩子的.最好跟孩子一起上下亲子教育的课

教学有法教无定法,但对孩子教育最恰当的发式是因材施教.找准孩子的成长点,激发孩子的兴趣点,顺势而导,合力教育,只有这样,孩子才会有最大限度的发展.

家庭因素对孩子的成长,心理,学习,都不好.

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事

术业有专攻,现在全能的人太少了,因为很少能做得到.　　轮岗对人才发展的危害,从短期来看企业不利于培养熟练的专精人才,每次轮岗会造成交接的,交流的,等内部沟通成本.　　做的不到位或者做过头总会物极必反!

就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才.顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才成长,但逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的境沮.我国古代不少思想家都认为“多难兴才”,魏派甚至说：“