小学五年级语文下册第14课的写作特色是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 13:32:25
小学五年级语文下册第14课的写作特色是什么
小学五年级下册语文26课第4自然段仿写!急~~~~~

汉朝司马氏子7岁,甚机敏,其好友花园玩耍,一孩不慎掉入水缸,其友大声呼救,司马光急中生智,捡石砸缸.小孩得救.不知道我们这里的语文数和你的一不一样哦再问:不好意思不一样再答:嗯 对不起&nb

小学五年级下册语文书的第15课里的小练笔

蜡烛蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜

小学五年级下册语文第22课的主要内容

1.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景.放映了小嘎子顽皮、机灵、富于心计、争强好胜的个性特点.2.《临死前的严监生》记述了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸出两根手指不肯断

小学五年级语文人教版下册14课的主要内容

课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.作者在众多告别场面中,选取三个最有代表性的镜头,集中表现中朝人民不是亲人胜似亲人的深情厚谊

小学五年级下册语文同步练习第七单元第23课第四题的答案?

是个天真无邪,求知似渴,善于探究和想象力丰富的孩子!

小学五年级语文下册第16课的课后习题3在怎么做

题目是什么?你把题目告诉我,也许会做

语文书五年级下册第14课的习作怎么写

大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌

苏教版小学五年级下册语文评价手册的第8课《海伦·凯勒》答案

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子.然而,

小学五年级语文人教版五年级下册语文第14课小练笔

五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难:食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走

小学五年级语文下册第5课古诗词3首的意思是什么!

《牧童》广阔的原野,长满茂盛的青草.晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,吃饱晚饭已是黄昏,他连所以也不脱,就躺在月光下的草地上休息了.《舟过安仁》一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停止

小学五年级语文下册第15课埃及的金字塔题纲

第一段(第1自然段):交代埃及金字塔所处的地理及概貌.第二段(第2、3自然段):介绍埃及金字塔的外观和结构的特点.第三段(第4、5自然段):介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的.第四段(第6自

苏教版的小学五年级下册语文练习册第15课阅读短文

我不是读苏教版的,最好把东西发个过来!再问:没空再答:好吧

小学五年级下册语文同步训练的第16课的答案,急啊!

轻松演练1.咆哮疯狂狞笑放肆搀扶祭奠胸襟豹子呻吟拥戴2.课本上有3.课本上有能力闯关1.(1)水像猛兽一样凶猛,把人们逼进死的边缘.(2)不徇私情父爱如山2.应该选第二个3.您把生的希望留给别人,把死

小学五年级语文书下册第9课的第4小段

因为他经历了很多,感到了命运对他的不公平,

小学五年级下册语文书第24课课后练些题2怎么写?

至于这个问题,我个人觉得不应该通过问问去找到答案,而是应该以自己的知识积累去完成.

小学五年级语文能力训练下册第17课

瑞恩羞涩地走下车去,不好意思地向大家打招呼.(指神情、情趣)xxxxx要正确了解文章的中心意思.(指思想;心思,意义,道理)大家受累了,去买点东西意思一下.(象征性的表示)

小学五年级语文下册丛书第2课答案

你问张骞的什么问题啊?